盖世文学

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  康时站起身来，清清嗓子，朗声念起，他吐音清晰，柔和、舒缓的语调很容易引起大家的共鸣——

  然后他就被要求让家长来领回家。

  康佑赶来时，老师刚好去茶水间，办公室只有康时一人，康佑站在门口，除了一双眼睛，身上每一处都似乎散着耀眼的光芒。

  &1dquo;抄作业？”他问。

  康时，&1dquo;没有。”

  &1dquo;上课说话传纸条。”

  康时依旧否认。

  这个年纪孩子能被叫家长的理由约莫也就这些，既然都不是，可能就是学习上的问题，康佑道：&1dquo;做错了什么？”

  康时，&1dquo;老师让朗诵诗歌，我没看清，读错了一个字。”

  都怨那惊鸿一瞥。

  只是一个字念错，老师或许有些小题大做，康佑抬手，原本想摸摸康时的头安慰，却在空中滞住一秒，又放下去。

  他的眼睛看不见康时具体站在哪里，只能凭借声音确定他的方位。

  &1dquo;今天读的什么诗？”

  &1dquo;《如果根精会说话》。”

  字好像都不难，康佑问，&1dquo;哪个字不认识？”

  康时，&1dquo;都认识，就是看错了一个字。”

  惊鸿一瞥和惊魂一瞥只在一念之间。

  这时，语文老师捧着茶杯进来，见康佑到了，开始控诉康时今天的所作所为。

  &he11ip;&he11ip;

  回家路上，南羊开车，康时同康佑坐在后座，俱是沉默。

  车停下后，康佑一反常态先下车，往屋子里走。

  南羊从后视镜看着还在车上的康时，&1dquo;你惹他生气了。”

  康时，&1dquo;我知道。”

  &1dquo;你做了什么？”

  康时跟他讲述了事情经过。

  &1dquo;哪个字不认识？”他问了跟康佑一样的问题。

  &1dquo;第三个字看错了。”

  &1dquo;看成什么？”

  &1dquo;阴。”

  南羊：&he11ip;&he11ip;再一次庆幸康时没成为国王。

  &1dquo;晚上你来找我。”

  南羊，&1dquo;恐怕有些困难。”

  康时，&1dquo;我给你留窗。”

  南羊，&1dquo;侍寝不在我的职责范围。”

  康时，&1dquo;关于奇术，我需要你的帮忙。”

  南羊神情变得正经，&1dquo;我知道了。”

  更深露重，夜探&1squo;香’闺。

  &1dquo;您进行到哪一步？”

  康时，&1dquo;对原料的选取十分苛刻。”

  点石成金，按理说小至一粒砂石都能点化成金，可康时一未能真正成王，继承全部力量，二来年纪又太小，这时候军师的辅助非常重要，简单来说，他可以帮助康时升级技能点，自带buff光环。

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