盖世文学

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第82章 压抑（第1页）

【天下父母，不尽相同。】

“涛涛爸爸，你好，这次带田老师和唐医生一起来家访，是想聊聊涛涛的事。”张添一的声音有些浮，带着一丝若有若无的乏力。

“自然，老师们找我，除了聊他，也不可能聊我。”

“哪里，您近来都挺好哈？”

“在外挣血汗钱，在内当爹又当妈，孩子还是个聋子哑巴，我能好哪去？”

“有什么困难么？可随时跟我讲，家校共同建设，我们一定竭尽全力。”

“还能活下去，不劳老师费心。”

只几句话，天便聊到了尽头，张添一无话可说，尬笑着看了田义一眼，希望他赶紧接过话题。

“涛涛爸爸，作为涛涛的美术老师，我想负责地说一句，孩子真的很有绘画天赋。据说他除了学校的美术课，完全没有系统学过，能有现在的画画水准，太不可思了。”

本是夸赞的一番话，可涛涛爸爸听后却丝毫没有开心，甚至在听到美术、绘画字眼时，蹙眉、轻抽嘴角，显得很不舒服。

“这玩意儿有啥用？华而不实的东西。”

涛涛爸爸冷哼一声，轻蔑地回道。然后，他瞪了涛涛一眼，便自顾自地抽出一根烟，还做了个询问的动作，将烟往两位男老师面前推了推，张添一和田义赶紧摆摆手。

涛涛则是因为父亲的那一眼，浑身一哆嗦，他低下头，不敢看任何人，但眼眶已开始红。

这一系列操作，令田义傻眼，他瞬间懂了，为什么张添一此前会逃避来涛涛家进行家访。刚才那句话，不过十来个字，竟让田义觉得备受冒犯，自己三十多年所学，竟然只落了个“无用”“华而不实”的评价，那一瞬，他自己都想赶紧离开。

可是，他不能。田义没有忘记自己此行的目的，更不想因为一两句下马威，就放弃掉这个好苗子，于是他暗暗深呼吸，排解掉负面情绪，继续微笑着应对。

“比起语文、数学、生活适应，美术是显得无足轻重了些，这是常理，我同意。但是，美育在教育中的重要性，现在也被提到了一个高度，更何况，就算对于普通孩子来说，美术或许可有可无，但对于有天赋的孩子来讲，加以学习和刻苦训练，将来保不齐也是一个就业方向，一条生存之道。”

“生存？靠画能养活自己？拉倒吧，田老师您若只靠画就能生存，干嘛来学校教这帮傻子？在家画画更自由，不香吗？所以，涛涛学会识数，将来还是跟我到工地上板砖，至少能养活自己，这样比较实际！”

这段话，是田义他们到涛涛家后，听涛涛爸爸说的最长的一段话。这番话，令他的人物性格与脾气秉性显露无疑，更怼得田义竟无言以对。若是跟他掰扯理想与现实这种哲学问题，似乎也无从谈起。

田义礼貌的笑容僵在脸上，很想起身甩手就走，但见一旁的涛涛，头垂得更低了，那模样十分让人揪心，田义想，这孩子虽然听不见他们在说什么，但他有颗七窍玲珑心，大概已经感受到现场气氛

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舍予的不和谐。

于是，田义悄然握紧拳头，努力挤出一个笑容，尽可能平静地回道：“未来的路，我们谁也无法替涛涛预判，但多学点东西，多储备些技能，总是没错的。更何况，孩子这个年纪，正是对世界好奇，充满想象力的时候，涛涛又喜欢画画，来我们的课外辅导班学习画画，他一定会很开心？”

这一次，涛涛爸爸并没有回怼田义，而是将手里的烟头，重重地摁到烟灰缸里，然后转身猛拍涛涛后背，示意他看向自己。因为动作过大，涛涛爸爸不经意间露出手臂上的几道伤痕，有些是陈年旧伤，有的还在泛红，应该是近期刚受的伤，伤口多而密，看着有些狰狞，让人不寒而栗。

接着，他无声地做了几个手语，接着便见涛涛惊恐地看着他，拼命摇头摆手。涛涛张着嘴，拼命想说着什么，却什么也说不出，又是摆手，又是鞠躬，一副隐忍、痛苦又害怕的模样。

见状，对手语不太理解的田义与唐淇，都有些一头雾水，不约而同看向张添一，却见张添一脸色铁青，盯着涛涛父子二人，满眼不可置信。……

见状，对手语不太理解的田义与唐淇，都有些一头雾水，不约而同看向张添一，却见张添一脸色铁青，盯着涛涛父子二人，满眼不可置信。

“他们在说什么？”

田义用肘轻推张添一，焦急地问。反复两次催促后，张添一才长叹口气，尽可能压低声音，进行了翻译。

“你想学画画？”

“没，没有！”

“你喜欢画画？”

“不，不是！”

“老师为什么那么说？是不是你跟老师说了什么？你又想你妈了，是不是？那个女人有什么可想的？你聋你哑，她不要你！她总追求那些华而不实的东西、向往那种不切实际的生活，甚至不惜遗弃你，你为什么还要喜欢那些没有意义的玩意儿？”

“爸爸，不是的，不是我跟老师讲的！”

“完蛋玩意儿，我养你容易吗？我供你吃供你喝管你住，还送你上学，还要怎样？你还有什么可不满足的？”

“不，爸爸，不是的！”

涛涛无助地看看父亲，又看了看几位老师，最后猛地起身，掉头冲回自己房间，离开前的一瞬，田义分明看到涛涛的脸颊上有两行热泪。一个如此倔强的孩子能当着这么多人的面哭，想必是伤到了最深处。

然而，听完张添一略带颤抖的翻译，田义和唐淇都倒吸一口气，这个听不见声音，又说不出话的十岁孩子

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本章完

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