盖世文学

手机浏览器扫描二维码访问

第113頁（第1页）

吃飯的時候阿姨終於認識到了寧善還需要認識自己的朋友把她放走了，寧善在人群之中找到了江栗，他和王黎被包妮帶著坐在比較角落。

「你終於來了，我剛才就像是喪偶式育兒一樣，自閉的弟弟，話多的哥哥，我快瘋了！」包妮看見寧善過來，就像是看見了天神降臨一樣，她的救星來了。

「你們有什麼發現嗎？」

「這裡很有錢，非常有錢，完全不像是我見到的普通福利院的樣子。」包妮正經道，「而且這裡沒有十六歲以上的人，最大的也就是那一男一女，坐在那群老師座位旁邊，我聽說男生明天就會走，女生最晚一個星期後走。最小的就是我們了，五六歲的樣子。」

「這個福利院被領養概率這麼高嗎？是領養走他們的人很有錢，因為有了合心意的兒女所以給這裡捐了很多錢嗎？」

「領養走他們的人確實很有錢，剛才排隊的時候我聽見那些小孩子在說，希望能在十六歲的時候也被有錢人領養走。」包妮說完這句話驚訝的發現，「這一次進度好快啊，這麼快就推測出這不是一家好的福利院了，那怎麼樣才能離開呢？」

「應該不會這麼簡單吧，如果是摧毀這裡就能離開，那也太簡單了，我們應該是要探索到最核心的東西，然後才能離開吧。」

包妮當然沒覺得摧毀這裡就能離開，怪談app更之後，除了完成明確給出來的任務能離開怪談之外，就只有找到核心之後摧毀才能離開了，第二種辦法比第一種難得多。

怪談app沒有明確寫出這一點，要仔細翻看論壇才能知道，包妮沒想到王黎這個第二次進入怪談的人還能想到這一點，她讚賞地看著王黎，「很好，不是個傻子，我們現在從三又四分之一個人變成三個半了。」

第61章天使福利院（2）（三更）

中午吃完飯他們休息了一會兒就去睡午覺了，睡醒午覺還要去上課是寧善沒有想到的，她剛在上一個怪談去了高中，在這一個怪談作為還沒上小學的孩子，還要去上各種藝術課，福利院給她的印象就算不是很貧窮也只是一般生活水平，什麼樣的福利院還有馬術、高爾夫這類貴族課程提供給五六歲的孩子？

「幸好這些課不是強制要上的，我們要不直接不選課吧？」王黎當時聽見老師說可以自己選喜歡的課上，如果沒有喜歡的課，那就自己在福利院裡玩就可以了的時候，他覺得老師身後有鮮花在綻放，「反正也沒人管我們，我們直接跑到想去看的地方，把東西都看了，線索都找了，說不定今天就能出去了。」

「不行，你怎麼老提餿主意？」包妮真的想把這個人嘴給他縫上，她瞪了一眼王黎，讓他閉嘴，「我們每周上了什麼課都會有記錄，到時候要交上去的，雖然不知道有什麼用，我們還是選一點，不要和那些孩子差別太大了，不然會引起這些老師的注意。」

王黎見包妮強烈反對，只好遺憾地說：「好吧，那我只好選稍微好玩一點的了，選什麼好呢？……」

「行，今天只需要決定今天的課程就行了，下午隨便選一節吧，等觀察一下那些孩子的態度是什麼。」

寧善隨便勾了一節烹飪課，江栗肯定也是跟著寧善走，包妮原本想選書法課的，但是王黎一定要去上馬術課，還振振有詞地說：「馬術課我們可以觀察這裡的地形，說不定能發現什麼，要是因為你不想去錯過了這些線索怎麼辦？」

包妮實在是拗不過他，只好也勾了馬術課，午覺起來她腦子昏沉沉的，一點也不清醒，還要去馬背上顛簸，她覺得自己的腦子剛才肯定是不清醒，不然怎麼會同意去一個會把她腦漿搖碎然後搖勻的地方。

「我們就先過去了，馬術課好像在外面，我們還得去找地方呢。」包妮拉住想要脫韁的王黎，給寧善說了一聲才離開，「上完課我們在食堂集合，我聽說有小點心吃，我估計到時候我也被顛餓了，我們邊吃邊聊。」

寧善也帶著江栗去了烹飪課的地方，在食堂旁邊有一個單獨隔出來的房間，烹飪課就是在那裡，她和江栗慢悠悠的往目的地走去。

「寧善，你今天怎麼還帶了一個掛件？」江栗扯著寧善小裙子上的蝴蝶結說，「還弄在了衣服上，要不要丟掉？」

「什麼？」寧善順著江栗指著的地方看去，在她的裙子的蝴蝶結上，居然掛著一個小熊玩偶，「尤許？！」

寧善記得自己是把它裝在背包里的，怎麼突然到了自己身上？還找了個蝴蝶結的地方掛著。

「尤許，我知道你聽得見，之前你才到我家被我從盒子裡拿出來的那天，你就自己從床頭柜上跑到了我枕頭上。」寧善dia起小熊，把它舉到和自己一樣的高度，「我知道你在裡面，雖然我不知道你用了什麼辦法附身到我的獎勵上的，但是你已經到了我手上，你就是我的了，我也不會趕你走。不過你要是一直不聽我的話，我就會重考慮你究竟是誰的。」

「我只是怕你還在生氣嘛。」尤許原本比寧善小，各自也比她矮一點，現在倒是兩極反轉了，尤許小心把寧善抱了起來，她早就想這麼做了，縮小版的姐姐，好可愛好可愛，想要親一口。

尤許這麼想了，也這麼做了，「姐姐，是你太可愛了，我實在是沒忍住。」

「我沒有生氣，如果你現在把我放下來的話。」

小貼士：如果覺得不錯，記得收藏網址或推薦給朋友哦~拜託啦（.&1t;）

&1t;：

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。