盖世文学

手机浏览器扫描二维码访问

第62页（第1页）

  【糟糕。】一声极小声的抱怨，他转过头。那头鲜艳的红头低伏着，近在咫尺，伸手即可触摸。

  他惊慌地后退一步，脚下踩着什么东西，鞋底传来【哎哟！】的一声叫唤，他没有站稳——

  所幸一只手来到他后腰，稳稳地把他扶住了。

  【抱歉，我没注意路，你没事吧？谢谢（这是对帮他捡棋子的朋友和路人说的），谢谢。】

  【没事。ar——你怎么称呼？】

  【叫我韦斯莱。】男孩没有留意他及时截住的音节，两只眼睛盯着地面。

  【韦斯莱——】

  【可惜，好像摔坏了。】

  他惊愕地看着红的高个男孩突然跪在他脚边，拾起一只白国王。国王愁眉苦脸，微微瑟缩着，他的王冠碎了半个。

  他深吸一口气：【我可以——】

  【亚瑟！】

  亚瑟。

  他直起腰板，冷冷地注视着从大门跑来的女孩。这位格莱芬多院花脸上露出着急的神色：【我到处找你，生什么事情了？】

  【我的棋子掉了……这没什么，噢，好的，谢谢，这下就齐了。】他“啪嗒”一声合上棋盒。

  从红平静的神色看来，卢修斯并不认为他很喜欢莫丽·普威特。这种事情也不是不会生不是么：没头脑的奔放美人爱上平凡的小伙子，并展开热情的追求。一般在这样的故事里，美人迟早会成功，想到这里，他蹙起眉头。

  【那走吧。我们得去商量商量下午去霍格莫德的事。】普威特甜甜地一笑，挽住他的臂弯。卢修斯撇过头，竭力不去思考为何韦斯莱的耳朵红了。

  【好的。】红掸掸裤子上的灰尘，朝他露出微笑，【我想起来了，你就是卢修斯·马尔福，不是吗？我的家人说起过你。】他朝他伸出手。

  卢修斯不知道红的家人会如何向他提及自己。但他记得他的父亲是怎么说的：【严格来说，韦斯莱家的血统比我们还要纯正，可他们却对二十八家族的荣誉不屑一顾，反而亲近低等的麻瓜，这个家族的成员显然都精神错乱了。而我们则应该离他们越远越好，免得也被染上麻瓜气息。】

  事实就是如此，亚瑟·韦斯莱本该成为他的同类，却选择站在他的对立面。友谊之手就在眼前，卢修斯却恍惚自己正站在一间空旷无人的大厅，被无声的孤独淹没着。他不确定亚瑟·韦斯莱是否记得，在两年前的九月一日，有个金色头的男孩曾经冷漠地拒绝过他的帮助。

  【他怎么回事？】普威特的长贴在韦斯莱的胳膊上，她凑近他的脸，露出那种令他讨厌的夸张表情：【你在呆吗？我们在跟你说话呢。】

  不是【你们】。但也迟早是【你们】。

  他是疯了才这样一遍遍的钻牛角尖。卢修斯抬起头，亚瑟与莫丽等人惊讶于男孩突然变化的神色，不再平静温和，而是冷漠疏离地，像一条因饱腹而满不在乎的蛇。

  【我也想起来了，原来你是"那个"韦斯莱。贫穷到愿意亲近麻瓜的可怜家族。】

  【你该洗洗你的嘴了，小鬼！】红身边的朋友暴跳起来向他冲去，他没有躲闪。一瞬间被无限拉长——他看见普威特涨红了脸，红的另外两个朋友撸起了袖子，韦斯莱气得亮的蓝眼睛警惕地盯着他。他自暴自弃地、冷冷地站在原地，不愿承认是那个注视使他无法动弹。

  【算了，布莱恩。他只是个刚上三年级的小鬼。】下一秒，红拦住了他的朋友，布莱恩的拳头离他只剩下一英寸距离。从韦斯莱探寻似的眼神里，他猜测他或许想起了那个男孩——初到霍格沃茨，对他的红口出恶言却又落荒而逃。

  【三年级？】那个被称作布莱恩的黑高个儿眯着眼打量他，【别让我们在霍格莫德看见你，否则小心你的牙。】在他背后，普威特整个人快要倒在韦斯莱身上，她低声安慰他，而他低头摆弄着他的棋子。

  他安然无恙地回到了休息室。休息室里的同年级生正兴奋地讨论着即将到来的第一次霍格莫德之行，而他坐在他们之中，却觉得呼吸困难。霍格莫德并没有什么了不起的，更何况，如果格莱芬多那群蠢货想打他，他们也别想逃过惩罚。

  他咬住嘴唇。尽管如此，他还是有点想哭。

  这太糟糕了。他明明并不需要韦斯莱，他有很多朋友，他们又方便又听话，是的，他并不需要韦斯莱和他一起上下课，陪他写作业或是打魁地奇。可他为什么总是注视着他，心底暗暗期待他对他微笑？

  卢修斯趴在桌子上，把自己埋在臂弯里。今天韦斯莱第一次对他微笑了，可这也将是最后一次。

  o2

  韦斯莱和普威特在一起了。因为普威特美貌的名声，这件事在四大学院都被普遍谈论。有不少人看见他们一起去图书馆温习；韦斯莱下课后经常在门口等普威特，两个人偷偷在走廊上牵手。每当听到这里，卢修斯便会想起不过一个月前，韦斯莱任由普威特挽着他，看似无动于衷地摆弄他的棋子。【他不是不喜欢她，他只是太迟钝了。】这个想法每每跳进他心里，就令他痛苦一次。

  噢，是的，这时候的卢修斯也已经明白，他总是注视着韦斯莱的原因了。庆幸的是，三年了，他终于决定从这无望的泥沼中走出来。

  o3

  亚瑟曾在某个下午听祖父说起有关马尔福家族的事，那时他们在谈论家族的历史。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。