盖世文学

手机浏览器扫描二维码访问

第72章（第1页）

小彬推着蒋子鸣，“走吧。”

“小彬……”

“走啊。”

“……”蒋子鸣拉着小彬不撒手。

小彬扒着他的手指，“走啊，又不是见不到，”他转头叫姜琴，“妈，你让哥走啊。”

姜琴红着眼看着蒋子鸣，“走吧，别让小彬难过了。”

“妈……”

“快去吧，好好的，你好好的，小彬也好好的，我和你爸也会好好的。”

“恩，”蒋子鸣看着小彬，“记得给我打电话。”

“恩。”小彬应着，“哥哥，哥哥再见。”

蒋子鸣摸了摸小彬的脑袋，小彬仰着脸看着他，嘴边扯出来的笑难看极了，这样的表情，蒋子鸣不想看，真的不想看，一辈子也不想再看到。

他捂住小彬的眼睛，手掌湿了，在小彬的额头上亲了一下，松开手，抱了抱自己妈妈，头也不敢回的钻进车里。

车开了，小彬看着车子，大喊了一声，“哥！”

蒋子鸣回头，看到的是小彬趴在妈妈肩膀上痛哭。小彬，就这一次，真的就这一次，以后哥哥绝对不会离开你的身边，绝对不会！

☆、先请两天假

先请两天，下周三课要百题考试所以要给他复习和备考，月底要期末了，然后周末还有英文竞赛复试，有点累，就是脑子特别累，所以，原谅我这个没有存稿的懒人！

谢谢大家！！

☆、结巴的爱情11

蒋子鸣到了医科大，新生报到，学长学姐接驾，这里面都是未来跟死神手里抢人的人，他突然莫名感觉到了一种使命的味道，很想和小彬分享，非常的想他。

原以为离开的那一刻才是最难熬的，没想到，难熬的都在后面。尤其是找到宿舍收拾好一切，蒋爸爸也开车离开了，打起手机听到小彬声音的那一刹那，蒋子鸣声音都打颤了。

“哥。”小彬握着电话，“收拾好了吗？”

“好了，爸回去了，都很顺利。”

“那你自己一个人一定要注意安全。”

“你才是吧，”蒋子鸣想着小彬那小模样，“你上学放学小心点，身上带点钱，要是遇到什么事了就把钱给人家千万别硬来知道不！有机会就赶紧跑，还有，在学校穿校服就行了，省事，不行，你让妈接电话我跟她说。”蒋子鸣想着要嘱咐他妈别给小彬买衣服了。

小彬抱怨道，“才说了几句。”

“那再说一会儿。”

“哥，我参加学校的朗诵比赛了。”

“是嘛！”蒋子鸣高兴之余非常的失落，“在学校比吗？最后决赛会请家长的吧。”

“恩，会的，我会努力的。”

蒋子鸣一听家长会去看，失落的简直无法形容了，自己不能去看，心塞的不行，“记得穿校服。”

“哥……”小彬无奈的叹了口气，“我记住了。”

“小彬最听话了。”

小彬以为哥哥是因为让他注意仪容仪表所以穿校服最保险才让他穿，但他哪里知道哥哥是因为穿校服可以降低颜值不那么惹人注意！

“唔，哥，我有点紧张。”小彬担心自己上台了会突然又结巴起来。

蒋子鸣给他打气，“不会的，小彬，要对自己有信心，你就想着，哥哥在看你呢，就不紧张了。”

蒋小彬想象了一下那个场景，更紧张了，“哥哥哥……哥……”

“……哈哈哈哈哈。”蒋子鸣哈哈大笑起来。

蒋子鸣最后和妈妈说了几句，并且交代了校服的事，姜琴不太同意，但是大老远的儿子又刚走，也不想因为这种破事和儿子发生争执，挂了电话后，姜琴就拿出一套给小彬新买的翻领短袖衬衣和裤子，还有一个领结，“儿子快试试。”

“妈……”这么正式的衣服，是要干嘛？

“这是给你决赛的时候准备的。”

“……”想的太远了，小彬拿着衣服，跟姜琴说，“妈，那个，我怕自己上台结巴，所以没选特别长特别难的稿子，就，恩，选了一篇比较简单的……”

“没事没事，什么都行！”在姜琴眼里，只要小彬上去站着就行，至于说什么那都没关系，反正我儿子就是这么俊！

蒋子鸣晚上睡觉的时候，又想给小彬打电话了，但生生忍了下来。宿舍的床硬，宿舍的人多，宿舍没有小彬……

一夜难眠。

第二天，蒋子鸣醒来第一件事就是帮小彬注册了一个电子邮箱，再给小彬弄了一个qq号方便周末的时候聊天，顺便打电话告诉了他，以后自己会时不时的给他写邮件。随后又在校门外的商店买日用品的时候买了信纸和医科大的明信片，写了一张给小彬，投进了邮箱。

可是他又怕邮政把明信片弄丢了，于是又写了一张，发的挂号信。

非常操心。

虽然是隔着的城市，但挂号信也走了好几天，小彬第一次收到挂号信，上面是哥哥的笔迹，拆开后看见哥哥的字迹，小彬拿在手里看了又看，最后放在了枕头底下。可是觉得躺下去肯定会压到，于是拿出来装进信封塞进了抽屉……可是又觉得见信如哥哥，结果把明信片塞到了上铺的床垫下面。

蒋子鸣的口腔医院学业很繁重，而且学了才发现学医真的不是自己以为的那么回事，观摩全尸解剖，颌面部局部解剖，没事就抱着脑袋研究腮腺咬肌区及颌下区，好几次做梦都梦见小彬的面部表皮都没了，跟他对着讲话的是面部肌肉牵引的下巴一张一合，但是，就算是变成骷髅，那也是自己最喜欢的小彬！

当然，这些他都没和小彬说，要是说了小彬绝对不会考医科大了，这样可不行，他们是说好的，医科大见。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。