盖世文学

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  辩难归于辩难，该怎么生活还是怎么生活。

  看到偷窃，还是会厌恶。

  受人帮助，一样会感激。

  但贾玮举的例子太沉重了，一时间，让他们真的有些喘不过气来。

  &1dquo;罢了，慎之兄，这场辩难是我输了。”好一阵子后，卫若兰才从沉默中挣扎出来，苦笑一声，对贾玮说道。

  &1dquo;承让。”贾玮简单地回应，却也颇为欣赏对方，一个名气不小的才子，能在他这样一个学童面前，坦陈落败，本身就是一种勇气和风度。

  第三十五章雨中即景

  卫若兰既已认输，其他学子的辩难水平尚在他之下，因此也没谁再出来跟贾玮辩难，相当于默认了贾玮获胜的结果。

  只有那个指责过贾玮的学子，小声嘀咕了几句，贾玮隐隐约约听在耳中，无非是说他诡辩，算不得真本事。

  贾玮已然获胜，并不计较，只是一笑置之。

  正要同赵恒一块离去，这时毫无预兆的，一阵雨落了下来，这雨说大不大，说小不小，若要冒雨前行，定然会被淋成落汤鸡的。

  真是春天的脸，要睛就晴，要雨就雨，俩人无奈，只得就近避入亭中。

  细雨如丝，如千万根银线洒落，放眼望去，四周皆是濛濛雨雾，将亭子四周的景色，晕染得如水墨丹青一般，不远处的一条小河，更是在细雨的滋润下，水气氤氲，生动了许多。

  或许是为了尽快换个话题，摆脱辩难落败的沮丧和尴尬，又或许是这些学子心喜这场春雨，忽然间诗兴大。

  望着亭外淅淅沥沥的雨帘，这些学子皆是兴致盎然，雅兴十足，口中说着，&1dquo;好雨知时节”、&1dquo;春雨贵如油”之类的赞美之辞，随后就有几个学子提出，不如大家以雨为题，即兴赋诗。

  提议得到了全体学子的附合，于是这些人便各自目视雨景，酝酿诗句。

  不多时，随着一名学子率先吟出一，其他的各个学子，也皆不甘示弱地6续吟出。

  卫若兰自然也不例外，他赋了一五律，获得了众人一致叫好，说是这十几诗中，当以此诗为上。

  卫若兰一向在诗词上面就远侪辈，这样的赞赏之辞，听得多了，早便淡然处之，目光一转，见贾玮和赵恒二人，如局外人一般，站在一旁，便微笑上前道，&1dquo;雨景当前，心旷神怡，二位不赋一么？”

  他这话一来是不使贾玮和赵恒二人冷落，二来也有心试探贾玮的诗才。

  他刚才在辩难中主动认输，颇具君子风度，但此举毕竟只代表在善恶论题上，他觉得不及贾玮，并不等于在辩难一道上，他从此甘拜下风，更不等于在学问和才华的各方面，他都自承不如。

  相反，他相当自信，尤其是在诗、词、赋、散文方面，绝不认为贾玮会胜过他。

  当然在另一方面，经过刚才的辩难，贾玮在他眼中已非普通的学童，对方所展现出来的思想和见解，深刻独到，极不简单。

  他很清楚，史上不少大学问家，未必有着很高的功名，有的仅仅只是秀才而已，贾玮与他年纪相仿佛，虽还只是个学童，但将来之成就，有谁能料？

  贾玮的辩才，他已见识过了，此刻，他很想见识贾玮的诗才如何。

  因此他便抱着自信又好奇的心思，邀请贾玮和赵恒做诗，在这其中，赵恒自然只是顺带地被邀请。

  他如此说着，众学子也都来了兴，各自抱着不同的心思，你一言，我一语的，非得让贾玮和赵恒赋诗不可。

  众学子和卫若兰的想法一样，赵恒嘛倒无所谓，他们主要想见识一下贾玮的诗才。

  眼见实在推脱不过，没奈何，赵恒只得先行赋了一，他是这些学子的师兄，又是贾玮的先生，总得比贾玮主动些。

  &1dquo;好诗，好诗。”赵恒这诗虽然显得有些平淡，众学子还是礼节性地随口赞了两句。

  &1dquo;该慎之兄了。”

  卫若兰含笑望向贾玮。

  &1dquo;非要在下赋诗么？”贾玮按了按额角，仿佛头疼般地说道。

  说实话，他虽继承了宝玉的记忆，但宝玉的诗才却是继承不来的。

  一个多月的私塾学习，倒也大量练习了一番对联诗歌，略懂得格律、音韵之类的，但真要做诗，至多只是学童诗的水平，放到这些学子的面前，恐怕会让他们乐不可支。

  贾玮可不想让辩难得来的光环，轻易毁在学童级雨景诗上。

  然而，这种情形下，不做一应对，显然是不成了。

  怎么办&he11ip;&he11ip;只能&1dquo;借鉴”了。

  这世界与原先那世界的历史，似是而非，有些朝代出现过，有些朝代不曾出现，人物也是，其中就包括一些诗人，因而一些诗歌，在这世界闻所未闻。

  贾玮在脑中过滤片刻，很快就记起两这世界没有的雨景诗。

  不过，随后当他突然想到一咏雪的诗时，不由地唇角一扬，笑了起来。

  这诗可是重生客的利器，最适合在才子们面前展示，效果只能用&1dquo;销魂”才能形容。

  这世界上没有这诗的作者，更没有这诗，稍稍改动下，就是一同样销魂的雨景诗。

  贾玮想罢，微叹了口气，道，&1dquo;既蒙子怡兄和诸位兄台抬爱，在下也只好勉为其难，效仿各位，即兴赋诗一了。”

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