盖世文学

手机浏览器扫描二维码访问

第58页（第1页）

  随着一个地点一个地点的过去，秦宁一直没有被喊到名字，心脏一直在紧张和微微松口气中循环，每个要学生下车的地点，在她看来她可能都活不过几个小时，可是他们这场考核据说可能会长达半个月，她不信任自己能在这种艰苦严苛的环境中生存下来，因为她的能力在这种环境中好像派不上半点用场。

  一直到最后，巴士里只剩下了两个学生。

  巴士在一片森林中停了下来，看起来很平凡，就是很普通的森林。

  “秦宁，苏听语。”

  秦宁和苏听语对视了一眼，一个顺道瞄了眼眼袋，一个则是瞄了眼对方大大的黑眼圈，然后杯具地看到彼此眼中的绝望……

  是的，她们都觉得自己的能力很没用，一个是要么随便攻击别人，要么就像个智障植物人一样一动不动的分1身；一个则是要么怎么也听不清别人的心声，要么全国人民的心声在脑子里挤成一团，连耳朵的功能都失去了的读心能力，她们都觉得如果这一场考核是部电视剧，她们就是活不过两集的炮灰。

  深呼吸了一口气，起身上前，从班主任手中接过背包，从巴士中下来，然后她们也和之前的那些被放到了陌生的环境中的学生一样，看着巴士远去，直到它消失在视线之中。

  ……

  电子仪器设备琳琅满目的冰冷的实验室中，穿着防护服戴着口罩拿着各种工具的科研人员正在忙碌着，他们围着一架类似核磁共振扫描仪的东西，有个少年正被扣在上面，身上插满了各种粗细不一的管子，手臂上能看到一片青紫色的淤痕，是汇聚成片的针孔。

  “明苯胺药剂注射完毕。”

  “心率7o.”

  “病毒准备完毕，开始注射。”

  “扫描仪准备。”

  “……”

  在这间实验室外，监控室内的几个人正在观看这一场实验。

  为的是一个穿着白袍戴着眼镜的瘦弱少年，坐在一台量子计算机前，他肤色本就苍白，在多个电脑屏幕的白光照射下更是显得毫无血色。

  “博士，这次的成功概率有多大？”后面的黑西装男子低声问道。他说的并不是Z国的语言。。

  “35％。”少年声音非常冷漠，毫无情感，像机器一样。

  这个概率让后面那些人目露惊喜，这可比以前高多了，也比m国和d国那边都还要高一些。

  这时，少年身子微微前倾，透过话筒对实验室里的科研人员说：“开始清理。”

  于是躺在那个仪器床上的少年，被推进了仪器中，冰冷的电子声一声声地响起。

  “血液清理程序准备……”

  “血液清理程序准备完毕……”

  “开始清理……”

  “清理完毕……”

  “记忆清理程序准备……”

  “记忆清理程序准备完毕……”

  “开始清理……”

  “正在清理……正在清理……哔……哔……哔……”警报声突然响了起来。

  少年苍白的手指在键盘上快跳跃，前面的三个电脑屏幕中分别出现了让后面那群人看不懂的只觉得不明觉厉的图表。

  “检查一遍机器。”少年命令道。

  实验室的科研人员迅检查起来，但是警报一直没有解除，少年毫无波澜地声音继续说：“检查传输管。”

  传输管很快被确认没有问题。

  “检查opm接驳点。”

  opm接驳点还是没有问题。

  “检查……”

  少年机器一样毫无情感波澜的声音有条不紊地下达命令，他似乎坚定地认为是机器出了问题。

  实验室中，一个女性科研人员说：“博士，也许是实验体强烈拒绝被清理这段记忆。”

  “hy？”

  “呃……也许是他很重要的记忆，比如……爱……什么的。”

  少年大约思考了一下，说：“给他注射苯1乙1胺1醇和脑啡抑制剂。”

  因为爱情激素而互相吸引的男女，陷入爱情的时候会分泌苯1乙1胺1醇，在懂得珍惜对方的一切的时候会分泌脑啡。

  所有导致所谓爱情产生的化学反应都有时间长度，多巴胺的有效反应期是三个月，苯1乙1胺1醇是两年，而脑啡的化学属性非常稳定，它可以使一段爱情安全、顺利、通畅地转化为亲情，足以让原本陌生的一对男女风雨同舟，相拥到老。

  所以在这个少年看来，还在实验体生作用的，可能是苯1乙1胺1醇和脑啡，因为根据调查，实验体跟女朋友交往加上分手时间还不到两年，也就是说苯1乙1胺1醇的有效期还没过，但是鉴于他的排斥反应很强烈，也许还有脑啡在作用，所以他毫不犹豫地选择抑制它们。

  女科研人员表情很无奈，但是也没有办法，科学家总是试图用科学来解释一切。尤其是这一位，他只相信科学，他根本不明白什么叫爱，却自以为很明白。

  结果，抑制剂注射进去，还是失败，为了不让实验体脑死亡，只能先暂停。

  监控室的人渐渐离开，只剩下他一个人坐在量子计算机前，盯着实验室中的实验体，他很困惑，为什么会失败，在他的计算中，这不是有可能会失败的步骤。

  “让我看看，是什么原因。”他自言自语着，敲打键盘，准备看看这一段被实验体强烈拒绝消失掉的记忆是什么，也许能从记忆中找到错误的原因。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。