盖世文学

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  我是他的向导和保护者，我曾教他到过什么地方？曾在夜里带他到过漆黑的荒郊野外，我曾教过他什么？教他到五金店去偷窃。

  但是艾略特，——他又摸摸这男孩的前额——我的心光由于你而更加明亮了。你倒是我的老师，我的向导和保护者。这儿难道还有象你这样的好孩子吗？这样无私和具有献身精神。

  但愿每颗星星都以你能接受的方式赐福给你。

  他用手向微微飘动的月色和星光出信号，又将弯曲的手轻柔地抚摸着熟睡的艾略特。

  门外响起一阵鼻吸声，这说明哈维来了，它今夜要和外星人睡在一起。

  外星人把门打开，哈维鬼鬼祟祟地溜进来，它仍然不放心，又去闻闻睡着的艾略特，再绕枕头兜了几圈，然后在外星人面前躺下。

  外星人凝望着它，哈维也回头看他。双方互相注视着，渐渐地，哈维的舌头拖了出来，一只耳朵卷曲起来。在狗的眼里似乎看见&1dquo;宇宙大骨头”在太空的浓汤中飘浮，狗正在用舌头轻轻地舔着这骨头，出呜呜的叫声。

  外星人引狗走近一些，用一束光把自己的内心思绪感应给狗，告诉它，在它向月亮吠叫时，应具有什么样的心情。

  《外星人》作者：[美]威廉·科兹文克

  第十三章

  艾略特打开学校地下室的门锁，把书扔了进去。几张纸露了出来，记本仍放在原处。他没精打彩地看着这一堆乱东西，竭力想在上课前振作起精神学习，但是功课却不那么理想，而是一团糟。他把存物柜的门锁上，然后向大厅走去。学校灰色的墙令人不快。他的同学兰斯正向他走来。

  兰斯拿着一面象《时代》杂志大小的镜子，把它照着艾略特的脸孔。&1dquo;本年度第一名男孩，总统、国王和外星人的朋友。”他故意将这个特写镜头举起，以便让艾略特看见自己的像。

  &1dquo;当然，这上面还有另一个人和你在一起，他长着红头、蓝眼睛，我们都知道他是谁。”

  这真是典型的捣蛋的话，听了叫人毛骨悚然。艾略特顿时火冒三丈，真想狠狠踢他一脚。

  兰斯眯眯笑着，觉得自己终于在这个世界上夺得一席之地。如果他的像真能出现在《时代》杂志的封面上，那么他就可以从五年级直接进入航空和宇宙计划中心，并且指导他们如何与外星人联系。

  &1dquo;外星人一直跟我谈话，艾略特，他喜欢我。”

  &1dquo;我奇怪，为什么这样？”

  兰斯拉着艾略特的袖子说：&1dquo;他觉得我很有用，你知道吗？现在我们是这个学校里最重要的人物，因为我们与外垦人有联系。”兰斯的斗鸡眼变得更加斜了，真象白天里跑出来的一只夜松鼠。

  艾略特睁着一双亮晶晶的眼睛，不得不承认其中有外星人的光辉。他虽然想狠狠地踢兰斯一脚，但他不能这样做。

  &1dquo;是的，兰斯，你没说错，我们确实与外星人有联系。噢，我得走了&he11ip;&he11ip;”

  艾略特走出大厅，兰斯也独自走了。两人匆勿分开，但艾略特走得更快，这倒不是因为高兴而走得快，而是宇宙的孤独感通过心电感应传过来，回到他的身上。要追踪它的来源并不难；从学校穿过市镇，向右拐，到达山坡那儿的几座小房子，其中一座房子楼上的壁橱里，一个年老的外星人手里捧着一盆天竺葵，绝望地坐在那儿。

  &1dquo;&he11ip;&he11ip;一个天外来客，”微生物学家被护送到简报室前面的大厅里时咕哝着，接着转身对站在他身旁的同事说，&1dquo;我很后悔，干吗要在这该死的名单上签字。”

  &1dquo;嗯，我也想离开这儿。”同来的科学家说。

  微生物学家说：&1dquo;政府真会想花样，让我们浪费许多时间&he11ip;&he11ip;”

  他们走到简报室，只见里面坐满一桌人，有科学家、军方人员和医务人员，这些人情绪激动，嘈杂的言不绝于耳。

  响起一阵钥匙声，说明他们头头的大驾已到，他走到桌子跟前，全场顿时鸦雀无声。

  &1dquo;女士们，先生们，我们不打算耽搁各位太久，我知道你们旅途已很辛苦，而且明天天亮以前就要起身，我们所使用的防疫系统相当复杂，所以事先得有妥善准备&he11ip;&he11ip;”

  &1dquo;钥匙”到底是个什么样的人物？这个并不显赫的人，站在这阵旋风之顶，竟然平步青云，扶摇直上。

  他孩提时代曾梦见过：一艘太空飞船降落在地球上，并且选中他去接受宇宙人的先进知识。学成之后，他将这些知识传授给人类。

  童年的梦想眼下竟成了事实。他的梦把他推向更深奥的监测观察领域。

  最后他终于成为今天这样一名搜索最隐蔽物体的人物。只要看到天际有一点点模糊的闪光，地平线上有一丝雾气的痕迹，雷达的荧光屏上出现细微的疑点，他都要寻根究底。

  &1dquo;钥匙”花了几个月的时间，成了熟悉沙漠和山脉的专家。他企图借助星座图来观察极其遥远的星球的动静。

  就象老练的猎手，&1dquo;钥匙”逐渐捉摸到了他的猎物的蛛丝马迹。但他在各方面都处于劣势，他只能坐吉普车，而他的猎物却能左右彗星；太空飞船能以人的力量飞行，而他只满足于使用地球上有限的技术力量。生物的习性似乎都是相通的。&1dquo;钥匙”现，外星人船长的飞行习惯和地球上植物生长的周期是密切相关的。

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