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她叫影,是一位已经工作了十几年的xdf英语教师。当时我的英语成绩一落千丈,我妈急不过,就去xdf随便找了个老师,其实原本的老师并不是影,但是那位老师去昆山了,而剩余的时间段里只有影的课,所以就想试一试影的课。

当时的英语xdf的时间段的1:2o到3:2o,而接下来3:5o到5:5o便是语文,我是从周六12点多出的。

在小区的对面坐公交车,只有两辆车是直达大厦的,在初三修桥限高的时候因为改道,唯二的两辆车也失之交臂,尽管现在限高结束,但仍然没有直达那里的车了,这让我曾一度厌恶正在新修的桥。记得常坐的是1o8路公交车,尤其是中午烈日当空,也阻挡不了大爷大妈的脚步,经常与大爷大妈抢座位挤公交,这并不是一件好事..不过公交车上的时间是最重要的也是最有效的复习时间(对我来说,因为影总要默写上一节课所教的单词词组,原谅我在周中没有复习嘿嘿,每次在公交车上看笔记,总有种说不出的负罪感,就感觉影就站在我旁边盯着我一样,于是便看的格外认真,而1o8的车程我也早已了如指掌,时间恰好够复习。

从邪路出左拐会经过横街以及黄的家,尽头是一座大桥(就是前文提及的王弄出口左拐回家的大桥,开过大桥,左侧就是桂圆,右侧是王弄,一直往前开再左拐不过得兜个圈子,如果是骑自行车或者摩托车的话可以直接骑到大厦,时间更短些。

沿途会经过好几个新村,记得有个桂村,墨就住那里,还有个大港村,每次到大港村都是提醒,因为下一站便是团桥,也就是大厦旁边的站台。

团桥有东西两个站台,至于为什么没有南北就不得而知了,可能有忘记的..西是离大厦侧门最近的,而东是离正门最近的。直达的是西站台,穿过一些人工绿植,就能看见大厦了。小学的时候上新概念经常走侧门,但是侧门只能通三楼和五楼的,而第一次上影的课是在二楼,费了好大劲才从正门进入左侧的侧梯上去找到,签完到再次核对信息,才小心翼翼的踏进教室。

教室里人很多了,半满有余了,不过看到几个比较熟悉的人,是原本宇班上的,一个是扬,另一个是航。扬是影班里的奶茶哥跟我在同一个小学也算有点缘分,记得第一节课他就送给了影一杯奶茶,有点印象,航则是个大块头,说话给人感觉很厚,那天我坐他旁边。

还有个就是俞了,俞很瘦,说话很有趣总是一顿一顿的,有些书生气,不过外表之下竟然如此的奔放也是我那时没有想到的,不过在这个教室里的人里,除了影,就属俞和我感情最好了,后来扬先走了,航也不在了,只有俞和我一直在。我是在另一季度的影的班上才和他正式认识的,没想到居然和我一样是这样的闷骚。有缘分的是他也是华中的,14班的,后来黄,谢也和他认识了,常去找俞借东西。

不一会,马上便上课了,一个穿着鹅黄色裙子的女老师突然探出了个头,那天影绝对没有戴眼镜(坚信(狗头),没有化妆很朴素,给人的感觉有着说不上来的认真感,有种天然呆又不失风趣的气质。

“你们有没有想我呀?”声音很清脆,让有些吵闹的教室为之一静。

“可想啦”前排几个女生说道。

当然作为插班生的我,有些窘迫是必然的。

紧接着影便开始让三个插班生举手让她认识一下,寒暄之后便开始讲课了。

影的上课节奏十分的迅,对于刚进入这里的人来说自然是跟不上的,不过我也不可能说出来扰乱别人的进度,只会奋笔疾书的记笔记。

当时红蓝黑是必须的,还有一支荧光笔,影总说:“先描一下”,我一开始不知道什么意思,直到后来才知道,是写单词之前在要写的地方用荧光笔描出来的意思,她的保姆级教学让我深有体会,你知道现在该做什么,充分利用时间。

利用时间之余,在巩固课内单词时也会不断拓展一些初中范围内乃至高中的单词,拓展可以说是影的特色,她教会我词汇量的重要性,当然这后来也成为我剑走偏锋的诱因:为啥要背单词积累词汇,不就是为了装13嘛嘻嘻。

记得影第一次提问我就是问我课外单词的积累,记得有个是熟词僻义,还有一个是同义词,我一个都不会,导致每次影提问我我都是很害怕,觉得英语太难了。提问提问着也差不多成老油子了,到了初三那会,适应了影的度,教学方式,如鱼得水般的自然天成,原本的应接不暇变成了应对自如,也是很有感触的。

每次的答题器也是令人十分紧张的,摁答案的时候小心翼翼,尤其是答题情况出来公开处刑的窘迫至今难以忘怀。

第一节课我没有准备蓝笔也不会用荧光笔,于是笔记本上只有红黑参半的丑陋模样,嘿嘿就算用了也掩盖不住我的笔记的丑陋。

记得当时下课,我如释重负,整理好书包交还答题器的时候,影突然问我:“还适应吗?能跟上吗?”

当时违心的我说:“还行,能跟上。”

“好的,那你再上上看,不行的话就换个老师行哈。”

“嗯嗯嗯好。”我连忙逃离了这个教室。

第一次与影的见面除了开头的探头之外,我很少抬头,一是不敢看影生怕她叫我回答问题,二是笔记记的实在没时间顾的上,结尾的对话也同样潦草,于是第一次见面就这样潦潦草草的结束了。

但是我处于这个状态很久,在影的班上很久,却始终没能熬出头,直到初二的某一天我才开始真正认真学习英语,有影的,有我自己的,还有两个人的影响促使我开始正视这门学科。

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