盖世文学

手机浏览器扫描二维码访问

第二十九章 视之如缀疣安从得展布（第1页）

李太后慢条斯理的吃完了饭，才将其中的故事分说清楚。

农学士徐贞明是个倒霉蛋，他在浙江垦荒，便得罪了人，他垦荒收拢流民，谁还做佃户？谁还给大善人们耕田？没人耕田，难道让大善人们自己耕田不成？

大善人们纠集在一起，找到了翰林院翰林修撰范应期。

范应期是浙江人，嘉靖三十一年交纳了不少的择校费，捐输粮食入了国子监，终于到了嘉靖四十四年独占鳌头，获得了头名状元。

徐贞明到浙江山阴开垦荒田，这遮奢户们便找到了范应期，让范应期想想办法，范应期本就是浙江豪强，家中良田半县之地，一听说这徐贞明居然如此鱼肉缙绅，便找了言官上奏弹劾徐贞明鱼肉缙绅。

海瑞被弹劾致仕的罪名也是鱼肉缙绅，缙绅那可是享有司法、税赋特权的豪奢户，鱼肉缙绅这个罪名把海瑞给斗倒了，自然也能把徐贞明给斗倒。

徐贞明这才从浙江回京，尝试投靠谁的门下，谋求起复。

范应期弹劾徐贞明的时候，朝中高拱、陈洪，张居正、冯保两方正斗的如火如荼，正在进行决战，斗的你来我往，这奏疏按照既定流程已经批了下去。

等到张居正当国，执掌内阁之后，才清楚了徐贞明到底做了什么。

这小皇帝要锄大地，张居正立刻想到了此人，并且举荐。

李太后稍微停顿，斟酌了一番才开口说道：“这状元郎范应期，是晋党的人，元辅提举徐贞明，未尝没有打压晋党的意图。”

这些个腌臜事，李太后本不想多说，但是小皇帝终究是要亲政，直面这些风风雨雨。

“范应期是晋党的人？”朱翊钧觉得有些奇怪，这范应期不是浙江人吗？他怎么变成了晋党？

李太后笑着说道：“范应期是嘉靖四十四年的进士，那年的会试主考是高拱，而张四维是同考官。”

座师。

鼠两端张四维，王崇古的外甥，杨博致仕之后，即将履任晋党党魁，作为嘉靖四十四年会试的座主之一，范应期这个状元郎，自然要投靠到张四维的名下。

张居正举荐徐贞明，自然是看在徐贞明擅长垦田耕种水利之事，大明真正研究农学的有几个？张居正扒拉了半天，也就找到这么一个人，顺带手的打压一下晋党的士气。

“朝中这些个大臣们，无论是他们拜了谁为座主，都是他们内斗，皇儿稳坐钓鱼台，看着他们斗的你死我活，斗出个结果，便下印便是。”李太后说起了自己的经验之谈。

这是另外一种活法，不争不斗，坐山观虎斗。

坐山观虎斗吗？

朱翊钧清楚的知道，这样做，只能让大明的国朝制度顺利运行，但是想要再兴，绝无可能。

嘉靖、隆庆以来的处置方法，不算好用，但绝对能用。

朱翊钧似乎是颇为认可的点头说道：“孩儿知道了，孩儿把今天种地心得梳理一遍，尤其是徐学士送了不少注解过的农书来，孩儿去看看。”

“早些睡觉，这讲筵辛苦、习武辛苦、种地更是辛苦。”李太后还是心疼孩子，面前的孩子是大明皇帝，但是他才十岁。

朱翊钧回到了自己的寝宫内殿，坐到了长案上，开始读《马一龙农说》，短短的六千字，徐贞明批注了两万余字，事无巨细，这给朱翊钧读这本书，带来了极大的便利。

而他将其中关于耕犁和藏种单独挑选了出来，用铅笔进行白话文翻译，这一忙活，一直到太后遣宫女来催促休息，朱翊钧才熄了灯，躺在床上，将自己今日之事，反复想了几遍，确定没有什么遗漏，才心满意足的睡去。

清晨的朝阳将金色的光芒洒在了皇宫之中，充实的一天又开始了。

而这一次，关于戚继光进京领赏之事，廷议充满了火药味，双方你来我往，唇枪舌战，好不热闹，不过这都跟月台子上认真读书的朱翊钧没有多大的关系，他在认真学习。

偶尔听两句，才知道戚继光为何不能封爵，甚至连进京领个赏都如此的艰难。

朝中将戚继光视为缀疣，意为赘疣，即多余无用之物。

而且这还不是一家一人之观点，甚至在朝堂上是大多数人的看法，而且这种观点，不仅仅是文官，还有武勋。

甚至是戚继光麾下的义乌兵，是如此认为。

自从隆庆和议、俺答封贡之后，北虏不再南下，就是有小股的流寇，给点银钱也就打了，而练兵的戚继光，还有何用？

戚继光调任蓟辽任总兵官，前后三镇之地归其约束管辖，麾下十余万人，靡费极重，结果却是大功没有，小功不断，这要是每次都大肆恩赏，其他将领岂不是要心生怨言？

修文以柔远人，方为天下九经。

修文以柔远人，刚刚获得了大成功，俺答封贡就是铁证！

修文以柔远人，一来节省朝廷开支；二来没有悍勇武夫犯上作乱；三来兴文匽武修仁德；四来可以借着修城墙御敌来做账。

从嘉靖三十五年到嘉靖四十五年，大明和俺答汗打了十多年，死了十多个总兵官，每年上百万银下去，依旧没打赢，这是耻辱。

但是通过修文以柔远人，完成了边方安定。

大明和鞑靼俺答汗冰释前嫌，已经和解了，那是不是代表练兵无用了？

而戚继光手下的参将、庶弁将、掌令官、军士们，也对戚继光极为不满，承平日久，上次大战已经是七年前的事儿，如此严格的训练、如此严厉的军法，踩一根稻谷都要搭上性命，如此苛责，是何等不恤军士之行为？

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。