盖世文学

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第13章 图书馆与想法（第1页）

第13章图书馆与想法

空气像铅块般沉重，压得每个人都喘不过气。

莱西亚导师那毫无温度的数字——百分之七十，再乘以百分之二十，最终得出了那个令人生畏的“百分之十四”。

过了片刻，才有第一个学徒站起来，椅子拖动地面的刺耳摩擦声打破了死寂。

接着，人群才像是被惊醒，开始混乱地向外涌动。

每个人的脸上都失去了来时的傲气，取而代之的是茫然与沉重。

艾伦混在人流中，步伐平稳。他的心跳加跳动，血液甚至因为一种截然不同的兴奋而微微热。

百分之十四的通过率，在他看来，不是一道天堑，而是一套清晰的筛选机制。

有规则，就有漏洞；有系统，就有最优解，这所学院的残酷，恰恰是它最公平的地方。

当他来到中央图书馆前的广场上时，薇拉和科林已经到了。

他们在宏伟的图书馆下，显得格外渺小。

薇拉坐在台阶上，低着头，抱着自己的肩膀。

科林则不停地来回走动，脸色比来时更加苍白。

“百分之十四……我们这一批人里……只有不到一百五十人能成为真正的巫师。”

薇拉的声音带着哭腔，她抬头看着艾伦，眼中满是无助，“艾伦，我们……我们能行吗？那些课程，我光是听名字就……”

“还有魔石，”

科林接话，他的声音干涩，“卡尔助教说学习要花钱，我……我只有两百魔石的补助，这够做什么？要是跟不上课程，被退学……”

他不敢再说下去，那后果对于赌上一切来到这里的他来说，是无法承受的。

“你们识字吗？”艾伦没有安慰他们，而是提出了一个看似毫不相干的问题。

薇拉和科林都愣了一下，然后下意识地点头。

“我认识王国通用语。”薇拉小声说。

“我也是……我父亲是镇里的书记员，他教过我。”科林补充道。

“那就不是最糟糕的情况。”

艾伦的语气平静却拥有安抚人心的力量，“卡尔助教提到了‘不识字的抓紧去学’，这说明新生中存在连基础读写能力都没有的个体，我们已经领先了一步。”

他顿了顿，视线扫过两人：“至于课程，你们注意到课程列表的分类了吗？基础理论、实践技能、巫师之道通识。这说明知识体系是结构化的，理论是基础，是用来理解世界的，实践是应用，是获得力量的手段。”

他的话语条理清晰，驱散了两人心中部分因恐惧而产生的混乱。

“你们可能还没有意识到。”

艾伦继续说，“这套公共课程最大的价值，在于它的‘通用性’和‘基础性’。它为所有人提供了一套相同的底层逻辑。这意味着，只要掌握了理论，我们就能理解绝大部分魔法现象的本质。这对我来说，是好事。”

他的目光投向远方行色匆匆的学徒们，“至于魔石的问题，学院提供了任务大厅。有需求，就有市场。有市场，就能赚钱。”

“不过，我们现在对这里的物价、任务难度、以及我们自身能力的价值一无所知。所以，现阶段的目标不是担心未来，而是搞清楚三件事：学习的成本、赚钱的效率，以及我们自己的学习度。”

一个初步的商业模型在他脑中浮现，知识付费。

在地球，这是烂大街的模式，但在这里，或许还是一片未经开垦的蓝海。

“我有一个不成熟的想法。”

艾伦看着他们，“理论课程对我来说，可能不成问题。如果你们在学习中遇到困难，我可以提供帮助，免费的。”

他看着两人亮起来的眼睛，话锋一转：“但是，我需要你们帮我一个忙，在接下来的学习中，留意一下，有多少人跟不上进度，他们最欠缺的是什么，愿意为‘解惑’付出什么样的代价。把这些当成你们的任务，去观察，去记录。”

薇拉和科林似懂非懂地点了点头。

他们不明白艾伦有什么打算，但他们听懂了“我可以提供帮助”，就像抓住了一根救命稻草，薇拉本能地认为他这位前王子能做到一切。

“你们意识到了吗，这里所有人都讲着同一种语言”。

艾伦转向图书馆的大门，“这不奇怪。巫师组织从无数位面筛选学徒，如果每个位面都用自己的语言，沟通成本将高到无法接受。所以在他们建立稳定联系的位面，强制推行‘巫师通用语’，才是最高效、最经济的管理方式。”

艾伦从一开始进入学院就察觉到了这个问题，这是他一切想法的必要前提。

“走吧，去图书馆看看”说完，他率先迈上台阶。

三人沉默地走进了中央图书馆。

入口有一片无形的能量力场，穿过力场的瞬间，外界的喧嚣被彻底隔绝，一种混杂着陈年纸张、墨水与微量魔力逸散产生的气息包裹了他们。

空间大到乎想象。

一排排高达数十米的黑沉木书架，如同沉默的巨人军阵，一直延伸到视线无法触及的穹顶阴影中。

书架间的距离宽阔得可以并排行驶两辆马车。

柔和的白色光球悬浮在半空中，不知疲倦地散着光芒，照亮了这一片知识的海洋。

数不清的黑色魔毯在书架旁无声地上下折返，上面站着借阅高处书籍的学徒。

无数的身影在其中活动，有的在书架前驻足，仰头寻找；有的坐在漂浮的魔毯上，在高层区域缓慢移动；更多的，则是在远处宽阔的阅读区里，埋于厚重的书本与羊皮卷中。

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