盖世文学

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第52章（第1页）

他们有的是教育虫，始终持着一腔教育情怀，认同着昊明的理念；有的是虫宝家长，从“吴老认同昊明观点”那一刻开始，决定学习昊明的教育方式；有的是老观众，从头到尾追完了节目，对昊明的表现心服口服！

在追节目的过程中，他们俨然成了昊明的粉丝，面对这些质疑，为昊明说话。

【就事论事好吗？我夸昊明“改造益智区”改得好，这和“偶像剧夫夫”有啥关系？】

【为什么突然cue“手工区”？这part不是早就过去了吗？】

【有一说一，“手工区”的设计理念也很好啊……你们这些啥也不懂的虫，能不能别乱说？】

他们维护昊明的言，本是“就事论事”，可到了某些“黑子”的眼中，却成了“无脑跟风”。

星网环境就是如此，一个节目越火，越容易挨骂。即使有些事情、有些虫本身没什么问题，可总有些网友，觉得自己是“理中客”。他们不但觉得“众人皆醉我独醒”，还想要把自己的观点灌输给所有人。

而此时，节目涌入的新观众，就是这样的“理中客”。

他们明明没看过节目、不了解整件事情的始末，但仍然自信地“指点江山”。

听到“偶像剧夫夫”粉丝的言论，他们仿佛看透了一切，掌握了宇宙的真理，唏嘘感叹：

【虽然这个综艺我没看过，今天第一次看，但是大致情况我已经明白了。昊明就是个“偷别人成果标榜自己”的小人！】

【唉，星网是没有记忆的吗？只看到某虫现在风光的样子，当时那悲催没人玩的“手工区”，大家都忘了吗？】

【只有我觉得很离谱吗？昊明没有天赋，这不是世人皆知的事情吗？一个废物而已，你们怎么会相信他懂教育？是世界疯了，还是我疯了？】

其实，许多嘲讽昊明的虫，他们根本不知道昊明说过什么、做过什么，只凭借自己看到的只言片语，加上脑海里“废物昊明”的刻板印象，就出了如此言论。

一开始，昊明的粉丝们自恃“教育虫”的身份，坚持讲道理来反驳。

什么“创意美术”“材料的开放性”“教育意义”……

可这些，网络“理中客”们偏偏一个也不听，他们只是不断重复着：

【我就问一句话：昊明没有天赋是不是事实？虫宝们更喜欢在“益智区”玩，是不是事实？】

粉丝们登时失语。

虽然，这些都是事实，但是，你们说的就是不对的啊！

两方人在话题下吵了好一会儿，最后，只在一个观点上，达成了共识€€€€【说得再好听也没用，要用事实说话！】

虽然许多新观众一副“理中客”的样子，唱衰昊明，但老观众们却仍然相信：那些说“手工区”不好的虫，一定会遭到事实的狠狠打脸！

……

次日早上，虫宝坐在餐厅吃早饭。

导演在大屏上投出弹幕，宣布了今日话题。

“实习爸爸们，大家好！昨天我们进行了区域活动，在星网上，各位的区域创设也受到了网友们的关注。”

“这里，节目组截取了网友讨论热度最高的话题，供各位嘉宾探讨。”

闻言，众嘉宾展露出不同的神情。

“偶像剧夫夫”和“舰长夫夫”坐直了身体，双目炯炯，看向导演，对网友的评价很是重视。

而昊明组却一如既往。

昊明撑着头在呆，承浮在帮亮亮剥蛋壳，两个人都没有担心的样子。

只见导演拿出一张卡片，念道：“今日话题是€€€€为什么虫宝们喜欢去‘益智区’，不喜欢去‘手工区’？”

“在昨天的活动中，各组嘉宾都对区域设计有独特的理念，其中，‘手工区’的理念特别好，受到了很多虫爸和教育虫的支持。可是，作为一个普通观众，我很疑惑。明明虫宝们都喜欢去‘益智区’玩，为什么大家还说‘手工区’是最好的呢？好与不好，到底是取决于大人的评价，还是虫宝们自己的选择呢？”

闻言，众嘉宾都思考起来。

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