盖世文学

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方老師繼續說道：「能考96分，看來你在物理上很有天分。」

「物理天分嗎？」冉清悠垂下眼，神色不明。

「是啊，」方老師沒注意到冉清悠的情緒，繼續說道：「你在物理上這麼有天分，選物理也不錯啊。」

方老師越想越覺得自己說得有道理，「你選物理的話，以後讀研讀博可以直接選邵老師做導師。到時候我也退休了，可以天天做飯給你們吃。悠悠你現在太瘦了，總吃食堂還是缺營養。」

冉清悠想像了一下方老師描述的場景，的令她心生嚮往。

邵教授也找準時機開口道：「我覺得也不錯。方老師上次體檢醫生讓她多散步，我每次說她都不聽，就小冉你說話管用。等你成了我的學生，正好來多陪陪師母。」

師母這兩個字讓冉清悠心裡一動。

「方老師沒有逼你的意思啊。」方老師看冉清悠若有所思的樣子，擔心她多想，連忙解釋道：「我們就是提一個想法給你一個參考意見，最後怎麼選還是看你自己。」

冉清悠笑笑，「我知道的方老師，我知道您和邵教授都是為我好。」

「好了好了，還有一周時間了，過兩天再想。」方老師替冉清悠將散落的劉海整理到耳後。「今年暑假有什麼打算？」

「還和寒假一樣，留在學校打工看看書。」冉清悠道。

「不回家嗎？」方老師對冉清悠家裡的情況知道個大概，特別具體的也不太清楚。

「不回去了，我沒有家人。」冉清悠說完還笑了笑，十足無所謂的樣子。

方老師也不知道怎麼說合適，也就沒勸她什麼。「行啊，不回去就不回去了。到時候多來家裡吃飯，晚上陪著老師一起散散步，也挺好的。」

「是的，我也覺得挺好的。」冉清悠笑。

回到宿舍，譚雅看冉清悠進來了，把桌上的表格遞給她。

「班長剛才來發摸底調查報名表了，明天就要交。」

「摸底調查報名表？」冉清悠接過表格掃了幾眼，「是選專業的摸底調查啊。」

「嗯。」譚雅盤腿坐在椅子上，歪頭看向冉清悠解釋道：「先徵求大家意向，統計個大概數字。如果哪個專業選的人太多了，有人就要被調劑到其他專業，這次就是讓大家心裡有個數。不過你的成績肯定是選哪個中哪個，不用擔心調劑的。」

「話說，你想好選什麼了嗎？」譚雅問。

「嗯，想好了。」冉清悠看了一會兒手裡的報名表，抬起頭說道：「我要選物理。」

譚雅沒問她為什麼改主意了，從絕不是物理變成了要選物理，只是開心的說以後她們又能繼續做同學了。

而冉清悠就如方老師曾描繪的那般——選擇了物理專業，讀了邵教授的研究生，成了邵教授帶的博士生。

一轉眼也是一個十六年過來了。冉清悠常能聽到別人誇讚她有天賦，天生就是要搞物理研究的。說她是萬里挑一的人才，以後肯定能成為專業領域的領軍人物。

開始聽到這些話時冉清悠總不免有些恍惚，心裡有種說不出的滋味。

後來心態發生了變化，再聽到時冉清悠已然能坦然接受。

真正讓她配得上所有誇獎的，不只是簡簡單單的「天賦」二字。更是她在圖書館和實驗室度過的日日夜夜，流下的辛苦汗水。

第6章

2o16年4月22日，華國國防部聞發言人發布了華國第六代核潛艇核潛艇成功下水，取得重大技術突破的消息。

時隔一個月，冉清悠的瓜又被翻了出來。結合冉清悠所學方向，有點敏銳度的都能把前因後果猜個大概出來。

發言人接著宣布了將要召開專題記者會，項目組中重要人員將會參加記者會，回各國記者問。

記者會的消息一出，在網絡上引發了激烈的討論。

軍事迷們有的早就聽到了風聲憋了很久，現在可算能跟同好們討論了。第六代發展到哪一步，離國際最先進技術還有多少差距，這是他們最關心的。

另一部分愛吃瓜愛八卦的網友，知道一代的推出代表著國家軍事實力的提升，再具體的就說不出來了。他們對冉清悠的好奇心和對第六代的不相上下，想知道記者會上能不能看到冉清悠。

「不去吧。」有網友回道，「都說了重要人員出席，應該就去幾個負責人。」

「是國防記者會又不是八卦記者會，有些人的粉絲別太離譜了。」還有看不慣莫嘉祥的，直接把網友討論扣在粉絲頭上，連著冉清悠一起陰陽怪氣。

接到通知的冉清悠則是滿頭問號，她都不知道任務中包含參加記者會這一項工作，他們知道的事是能在記者面前說的嗎？

工作人員很快為她解答了疑問。

此次記者會是考慮到目前國際形勢召開的，目的在于震懾。涉密的科研過程和科研成果相關的不用回答，回答些籠統的東西就可以。

說完給了冉清悠兩頁紙列印出來的回答注意事項。裡面包括什麼問題能回答什麼問題不能答，需要注意哪些陷阱，規避哪些話術。

冉清悠接過表示會好好研究，謹記在心，絕不在自己身上出問題。

記者會當天，正式開始前現場循環播放宣傳片。

冉清悠和梁總工幾人站在後台的電視前，宣傳片放了幾遍就看了幾遍，心中滿是自豪和震撼。

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