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最后,毛校长说让杨校长和几位同学不要着急回大王庄。下午就能出成绩,到时候把录取通知书一并带上。
杨校长点头答应,然后才带领六小离开。
出了校门,大伙自然是先吃午饭。
午饭期间,杨校长询问了大家的答题情况如何。
六小都自信满满得说,没问题,都能被紫光学校录取。
杨校长听完,非常高兴。不管结果如何,能有这份自信,估计也不会太差。
午饭过后,大伙回到店房休息。单等下午出了成绩,就知道有几位同学能被录取了。
这一中午,弟兄五人以及婷婷女神都睡不着。
六小聚在一起,讨论起今天上午写的作文。
二娃子就说,大伙都说说各自的作文题目。
大伙儿就把自己的作文题目说了出来。
等大伙儿挨个说出自己的作文题目,都有点儿傻眼。
什么情况?
六小的题目都差不多,尤其是李二狗和刘志远,作文题目都是《神龙灵气》。
其他几人的虽说不完全相同,也差不多。
二娃子写的题目是《东方神龙》,王小毛写的是《东方巨龙》。
你再看张大胆儿和岳婷婷,一个写的是《无敌神龙》,一个是《神龙无敌》。
这让阅卷老师不得说,你们六个人是不是互相抄袭的?
只因二娃子体内的灵气太过于神奇,才想起给这种灵气起名叫作神龙灵气。
又因为我们神州大地以龙为图腾,我们炎黄子孙都是龙的传人。
所以,想通过写作文来表达对神龙的崇高敬意。
这可好,真是弄巧成拙。这可咋整?
这时二娃子就说,这也不一定,关键还得看内容是怎么写的。大伙儿都说说各自的主要内容。不可能写得一模一样吧!
大伙一听也对。
接下来,就把各自作文的主要内容叙述了一遍。
等大伙儿都说完了,所有人才松了一口气。
因为大伙儿的作文内容还是不尽相同的。
虽然都是表达了我神州大地亿万炎黄子孙都是龙的传人,体内流的是神龙之灵血,经络中运行着神龙之灵气。
但侧重点和描述的场景各有不同。
二娃子是以整个历史为背景,将东方神龙贯穿于中华五千年的历史当中。
而小毛的《东方巨龙》,则以伟大领袖领导穷人闹革命,建立了无产阶级政权为题材写成的。
张大胆儿和岳婷婷都是描写神龙如何战胜妖魔鬼怪的场景。
张大胆儿的灵感源于二娃子大败三金刚吓跑二金刚时的情景。
岳婷婷却更多的描写《神龙诀大败叠罗汉》这一剧情。
李二狗是根据二娃子给自己治疗失心疯时,自己梦中所见所闻为题材。
刘致远则是感激于二娃子治好自己的歪嘴,有感而。
所以,单从题目来看,好像有抄袭的嫌疑。但从内容上来看,还是侧重点不同,各有千秋。
分析到这里,大伙儿才不再担心。
就在这时,就听见外面是鞭炮齐鸣,人声鼎沸。
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