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第三十三章 过去可追忆一（第1页）

“答对了！你已渐入佳境了。来，你看，我还可以这样呢！”林云低下头，她对着下方远处的地球，轻轻的吹了一口气。停顿了两秒后，那股无形的气体似乎开始起作用——它就像是一把利刃一样，在那块灰色的弧形表面划开了一个大缺口，裂口的边缘向相反的两边翻转，那层灰色的厚重“大衣”，也随着翻转的裂口向两边褪去，慢慢的，露出了地表样貌的本质。

看来和“仙境”一样，林云依然可以做一些无伤大雅的改变，对此，林峰早已是见怪不怪了——反正他知道，这种改变仅限于林云提供的过去场景中，并不会真的改变历史半分。

林云将下面的画面缩小了一些。现在，人类居住地的全貌，一览无遗的展现在两人的眼前——这画面，就像是一把完全打开后的折扇！

折扇的“转轴”就是学府外围一圈亮着白光的隔离带。而连接在隔离带外围的那些细长发亮的公路，它们组成了“扇骨”，向西、南、东，三个方向蔓延出去。在这些“扇骨”之间，散落着密密麻麻的黄色光点——那是蚁穴各区通向地面公路的穴孔亮出的灯光，它们密集的散落在各处形成了“扇面”。

这就是四十六年前，人们称之为“星空扇”的世界地图，它多么的简约小巧；它可比21世纪末的世界地图，简洁明了的多了！那时的世界地图十分庞杂，每

年更是因战争不停的发生变化。而现在，星空扇的四周延伸出去的，只是无限的黑暗，那种黑色，就好像宇宙中填满繁星之间的背景墙；那么孤寂和绝望。但人类毕竟还是在这种绝望中，留下了星空扇的美。

“这夜色好美啊！看来四十六年前，也不错嘛！”林云开心的笑道。

但林峰心里明白，这“世界地图”后来还是发生了改变，学府与蚁穴的冲突让军事隔离带一次次向外扩张，“扇骨”也随着隔离带向外远去、弯曲，它们变成了“眼睫毛”。而那些散落在四处的黄色光点，就显得更像是美睫饰品。所以，后来的星空扇，看上去更像是眼睛——它就像宇宙中一只孤独瞭望远方的眼眸，期盼着得到神的宽恕……

“现在是凌晨四点，”林云清脆的嗓音，打断了林峰的思绪，“这是你想要去的最终时间点吗？”

“具体的，我也不确定。”林峰开始回忆，他突然记起，父亲的日记里曾提到的一些细节，“那时间段里，好像有什么‘可怕的演出’，噢，对了，还有刚入学参观的新生，正好路过A区的木屋！”

“原来如此，我明白了。”林云伸出手，在虚空处从左往右挥了一下，先前被她吹开的裂口，快速的开始向中间聚拢，没多久，“尘埃云”又将地表裹得严严实实，呈现灰色的弧形。

“下去吧，我们去学府的木屋！”林云响指

一打，不等林峰回答，周围的场景几乎是一瞬间就发生了变化！

现在，他们突然出现在了学府东南部A区的枫林道边。四周一下子亮堂起来，这突如其来的亮光，让林峰眯起了眼睛。隐约中，他看见左手边不远处，有许多人。他们正经过那边的木屋，沿着枫林道往这边走。眼睛适应了学府的光亮后，林峰发现，在身处枫林道另一端的不远处，是万物知识库。不过在此刻，应该称呼数字图书馆也许更为贴切（2170年的数字图书馆还没改建成万物知识库）。

“你说下去，我以为，我们会从高空处往下坠，然后再跌入学府……”林峰尴尬的笑笑，“不过，这可真吓了我一大跳。”

“不用这么麻烦，”林云指指脑袋，“同一天内的场景变化，只要我一个念头就行。”

“那你先前还这么浮夸的吹散‘尘埃云’？”

林云吐了吐舌头，“讨厌！有时必要的噱头还是要有的嘛。”她指了指头顶，故意岔开话题，“现在时间已来到了中午十二点，这就是你要去的最终时间了。”

果然，学府画皮映像帷幕投影的“太阳”此时正立在当空。“奇怪，”林峰疑惑道，“我就跟你说了两个小细节，你就这么肯定是中午十二点？”

“因为这一天不会有别的什么‘可怕的演出了’，你一说我就明白了。而且，”林云指着远处缓缓走近的人群说，

“在放映机程序的关键字检索中显示，这天也只有一批新生到达过A区木屋——时间正好是十二点！”

“关键字检索？”

“是啊，你已经知道了，时空放映机是我创造的一个程序，它用来连接我发现的那个奇怪的空间。”林云说，“我对这个程序设置了好几项功能，就像时间迷雾，那是用来遮挡未来部分的小玩意儿；而在过去的部分中，我设立了关键字检索功能，这可以让我迅速的在过去部分中找到对应的场景，以方便我随时切入。”

林峰说：“听上去，很有意思。能说的具体些吗？”

“就拿你给我的线索来说，我只需把线索组织成以下这个问题——2170年9月5日，摇篮学府中有新生经过A区木屋的时刻，是什么时候？”林云接着说，“当这个由关键字组成的问题输入时空放映机后，那么它就会依托检索功能，在这一天里匹配对应的答案反馈给我。而我只需要从这些答案中，挑选出匹配度最高的那一个提供给你看，那就绝对错不了！”

林峰点了点头，“哦，你这样解释，我就明白了。”

此时，人群已走到两人身旁。这支百人多的队伍，大部分是由学生组成的。他们清一色穿着学府分发的绿色短袖和白色短裤，有好几个孩子，头上还戴着郊游用的遮阳帽。在队伍中间穿着红色短袖的几个大人，看来就是带他们参观

的老师。

这时，领队的男老师挥了挥手，示意身后的老师们将队伍停下。过了一会儿，等孩子们安静下来后，他走到了枫林道边的一块蓝色指示牌下，他对着领口别着的微型扩音器，笑着说：“孩子们，看到这块标示着三号林道的指示牌了吗？这里，就是通往数字图书馆的必经之路。你们刚进学府，参观的第一站就是A区的数字图书馆；那里以数字信息的形式涵盖了各种科学知识。参观过后，我们将在那吃个午饭。”

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