盖世文学

手机浏览器扫描二维码访问

第10章（第1页）

  正巧安格列安顿好了之后来找夏佐，提到他们曙光社开设的课程很齐全，毕竟成员都是平民的社团最需要这类福利。而且曙光社是数一数二的大社，课程安排的很好。曙光社负责讲课的学长都很靠谱，特别是柏宜思学长，他在老师那里学习的时候，每门课都能达到95以上，授课质量很有保证。夏佐现，安格列每三句话里，就要提到柏宜思·霍尔学长如何如何好，弄得他也有点好奇了，脾气好、学习好、刻苦努力、待人温和、热心助人……这世界上，有这么完美的人吗？

  社团开设课程的时间安排和老师不太一样，基本都是一周之内就能教完一门课，每天都上课；而老师上的课是每月一次，一个学期上完。夏佐准备先比较一下学生授课和老师授课的区别，就报名了官方和曙光社的《蒙特利文字的传承和讲解》，前者花了十块魔石，后者花了五块魔石，一般社团的价格是学校官方价格的一半上下。这是最基础的东西，不会巫师文字，根本无法构建法术，学习冥想。一般的平民子弟第一学期也只学习蒙特利文字。

  这个世界也有每周的概念，报名那天是在周天，第一次上课是老师的课程，是在周二。

  夏佐准备好了纸和笔，怀着好奇的心情来到教室，里面的人不多，只有二三十个人。没一会儿，期待了半天的正式巫师没有来，倒是来了一只鹦鹉。到了教室之后一声招呼都没打，一句解释都没有，就开始叽里呱啦讲课，偶尔写文字都是在空间幻化出文字，度非常快，根本不像是老师讲课，而像是设定好的ppt演示程序。

  低下的学生开始还能忍着，后来就越来越气愤，自己花十块魔石听课，并不是来听这种玩意儿的。有人大声质疑：“我们是来听正式巫师讲课的，不是来听一只鹦鹉叫唤的！”夏佐心里也很不爽，但是还是尽力记着笔记，毕竟课听一次就少一次，巫师学院高一级的学生都很嚣张，别说是高高在上的正式巫师了。好在自己在新生期间努力想要弄懂蒙特利文字，虽然不能记下全部笔记，但是比什么都不写强。

  眼见课堂越来越嘈杂，夏佐基本听不清鹦鹉在说什么了。一阵狂风突然在教室肆虐，平静下来之后，闹得最凶的几个人，已经跌坐在教师外面了。这时候，鹦鹉出的声音变得沙哑，但却是女性的声音：“不听就滚！被风吹出去的人以后都不准来上课！”

  剩下来的人顿时安静了，而教室外面的同学，现自己已经无法进入教室了。

  讲台上的鹦鹉幸灾乐祸地说：“尊贵的南希大人正在实验荔空花的反应，不能来上课，就派训练有素萌萌哒的爱宠小秋秋来讲课。不听话的蠢货不能听课！不听话的蠢货不能听课！”

  鹦鹉尖刻的声音又变得沙哑愤怒：“蠢货！——不要提到实验！”

  鹦鹉小秋秋尖叫了一声，头埋在被两只翅膀挡着，瑟瑟抖。

  过了一会儿，小秋秋才恢复嘚瑟：“蠢货！南希大人说你们都是蠢货！！”然后又快讲课。

  ……

  就这样，夏佐在巫师学院上的第一堂课，就在这种啼笑皆非哭笑不得的情况下结束了。当鹦鹉扑腾着翅膀离开，夏佐记录完自己记得的最后一个字的时候，他感觉自己好像从另一个世界回来了。手很酸，甚至有些抖，脑袋一团乱麻，只是凭借记忆勉强记下了一些东西，根本没有时间理解消化。

  怪不得当初从社团那里拿到一册号称课堂笔记的东西，根本就是鬼画符。……巫师世界的授课都是这种样子吗？

  希望社团授课可以人性化一点儿吧。

  可惜，上天似乎并没有听到夏佐的祈祷，第二天曙光社开设的课程讲课度同样很快，十几个小时要讲明白一门文字，真的不容易。安格列在夏佐耳边叹了无数次气，为什么巫师文字不是他们习惯的通用语？人人都认识那多好！

  不过，好在负责讲课的学长在第一次课结束之后有一些答疑时间。而且学长开始售卖比较完整的蒙特利文字笔记，说这是曙光社社长柏宜思学长的笔记，是目前学院最详尽的关于蒙特利文字的笔记，只要一块魔石，不过，这笔记并不允许其他人再私下传播，只有柏宜思学长授权才能贩卖。

  这是夏佐又一次听到柏宜思这个名字，这个名字简直无处不在，处处都是荣光。不过，到现在，夏佐也没有见过风靡了整个低中级学徒圈子的风云人物。

  在巫师学院，私自传播正式巫师个人独有的知识，是很严重的罪。加上知识很昂贵，这种氛围推广开来，大家都敝帚自珍，像学长这样，明确说了不允许私下传播的知识，被人告之后，会赔上一大笔魔石，或者性命。

  其他人还在犹豫不满，夏佐已经率先拉着安格列买了大名鼎鼎的柏宜思学长的私人笔记，得到了讲课学长的赞许。夏佐翻了一下笔记，很厚，记录也很详细，但是和那只不讨人喜欢的鹦鹉所讲的东西相比，还是有一些疏漏的地方。毕竟说是学长，其实也是中级学徒而已，虽然偶尔有自己的理解和注释，但内容广度上还是无法和正式巫师的宠物相比，只能依瓢画葫芦复述曾经上过的课，好在非常用心，记录得很全。虽然课上的内容吃的很透，但旁征博引上还是差一点。

  那只鹦鹉虽然话痨，且思维跳脱，但偶尔也能听到一些课程内容外的珍贵知识。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。