盖世文学

手机浏览器扫描二维码访问

第22页（第1页）

  .

  陈蕾蕾打小就是个非常聪明的小孩，要说有多聪明，从她2o岁马上大学毕业就看得出来。

  老陈觉得她这样像姐姐，毕竟姐姐的成绩一直都很好，若不是遇到那么个狗男人，她现在过得一定特别幸福。

  所以在有前车之鉴的状况下，老陈严防死守着陈蕾蕾的恋爱问题。从幼儿园到高中，他一天都从没停下过接送陈蕾蕾的脚步，生怕一个不小心好不容易养大的姑娘就被哪个混小子拐走了。

  不过好在陈蕾蕾对谈恋爱这方面始终没什么兴，起初老陈以为她是真的没喜欢的人，后来察觉陈蕾蕾其实是对所有感情都没太大的感觉。

  老陈担心她是因为没有母爱变成这样的，后来看她也没有什么不对劲的地方，于是在大学时放松了对她的管理。

  至于陈蕾蕾为什么不想谈恋爱，那得从中考前期的一次感冒说起。

  那时陈蕾蕾贪凉吹了空调以后上吐下泻还烧，为了不影响上课她强撑着没告诉老陈，结果第二节下课她就昏倒了，醒来在医院，看到的是她泣不成声的爹。

  那是陈蕾蕾第一次看到她爸哭，当时她难受极了，觉得这样什么都不说的自己很讨厌。

  老陈照顾了女儿三天，三天后陈蕾蕾除了鼻子不通气之外没有其他不适了。这件事后，陈蕾蕾经常会偷看她爸的小动作，后来知道了她爸爸那达的泪腺和他那个自己都弄不清楚的性取向，以及对自己莫名的担忧和焦虑。

  第39章

  陈蕾蕾的智商本就比旁人高一些，她很快了解到爸爸的焦虑不安从何而来，为了让他放心，她决定对除陈故和学习以外的一切事物持中立态度，既不过于在意，也不完全不碰。就这样时间一长，她慢慢养成了如今这个性子。

  今天之所以把爸爸的秘密说出来，陈蕾蕾是想让他正视自己的心，她得让她爸知道：就算全世界都容不下他，但她会永远爱着他。

  老陈被女儿感动的眼泪稀里哗啦，陈蕾蕾本想再安慰他几句，可在看到他拖到下巴上的鼻涕后非常嫌弃的将他推开了。

  为了省点家里的水，陈蕾蕾又爆出一件事：“你和易老师……是我故意让你俩认识的。”

  老陈：“？？？”

  .

  可能是陈蕾蕾从她爸那里养成的习惯，实习时她也喜欢到处观察人，接着不可避免的现了易朗的性取向。

  只是陈蕾蕾并不知道老易的私生活，她仅从相貌、年纪、工作这三个方面来打分，在确定老易没有男朋友或者女朋友后，她决定撮合自己爸爸和易老师。

  之后就是我们看到的这样，老陈以为老易骗婚从而故意接近对方，结果没想到和他产生了别的反应。

  陈蕾蕾很满意自己所做的事情，但不满意老易之前的说法，她替自己爸爸鸣不平：“他竟然说你们只是朋友？你俩同吃同睡这么久了算什么朋友？”

  老陈诧异：“我们同吃同睡你也知道？”

  “我去卧室看过了，”陈蕾蕾说，“客房没有人睡过的痕迹，他总不能让你睡沙吧？”

  老陈无话可说了，他对着女儿比了个大拇指，提醒道：“以后不许随便翻看别人家。”

  陈蕾蕾撅撅嘴问：“你们到底什么情况？”

  老陈也搞不清楚自己和他之间的问题，他看看女儿，斟酌了一下后把最近的事情大致告诉了她，陈蕾蕾蹙眉听着，随即惊讶的问：“你俩这么久了还没生x生活？！”

  老陈呆了：“你怎么，怎么……”

  “我成年了！”陈蕾蕾道，“怪不得，我说怎么没有在房间里看到安x套和润x油，原来你俩到现在还没有任何行动？”

  老陈脸颊微红，他想让女儿别再说了，但陈蕾蕾显然没说完，她道：“且不说男男了，男女要过下去也得有激情啊，要是两个人连最基本的身体吸引都做不到，怎么能过一辈子？”

  老陈吞了吞口水，然后凑到女儿耳边轻轻说了句什么，陈蕾蕾一愣，而后在爸爸震惊的目光下冲进他的卧室拿出了ipad。

  陈蕾蕾输入密码点进了看了看，接着摇头：“我就说你怎么不理我呢，原来是躲在房间里看这种片子，可这种片子有什么用？这里面无论1还是o又不是从头开始教你那种事。”

  说着她掏出手机给她爸了两部片子：“这是专门科普的，感觉可能少了百分之九十，但教育作用挺不错的，应该对你有帮助。”

  老陈傻傻的点开女儿给自己的视频，在看到视频的制作者后，他抬头问：“这是谁弄的？”

  “我啊，”陈蕾蕾说，“怎么了？”

  老陈摇头：“没，没什么。”

  陈蕾蕾不疑有他，她伸手拍了拍老爹的肩，而后鼓励道：“加油，相信自己会成功的。”

  老陈：“……谢谢你啊。”

  作者有话要说：　　陈蕾蕾：啧啧啧，这种事还要我教？

  第4o章

  有这样一个认真、好学、上进的女儿，老陈觉得自己也要加油。

  于是他带着探究的心情，极其认真的看完了两部科普片，期间还做了记。陈蕾蕾见他如此，在傍晚时分帮老爸做了个小测验。

  测验结果很是优异，老陈以92分的分数获得了陈蕾蕾老师派的一朵小红花。

  老陈额头顶着那朵小红花对女儿握拳誓：“放心吧蕾蕾！我一定一击即中！”

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。