盖世文学

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第41章（第1页）

上了课再闹就不合适了。

“上课。”

“起立！”

“老师好——”

冯寂染没跟着喊“老师好”。

她在想：根据张耀毅提供的信息，她已经了解了班上的大致情况，再追问下去，也问不出所以然，倒不如直接去找班主任要一下班上的成绩单。

白纸黑字，一目了然。

历史课一下冯寂染就去找了刘虹萍。

刘虹萍今天下午没课，在办公室里批改作业。

批改作业和批改试卷的不同，除了不用算分之外，还可以直接画叉，不用回执订正后的作业。

冯寂染走过去的时候，刘虹萍抬手连打了三个大叉，摇了摇头。

冯寂染吸取了上一次在车棚取车的教训，克服了打断对方的羞耻感，鼓起勇气出声叫道：“刘老师。”

刘虹萍闻声猛地挺起腰杆，看到身旁的冯寂染，笑了起来：“是你啊，转学以后有哪里不适应吗？”

课间休息只有十分钟，冯寂染长话短说：“没有不适应的地方。刘老师，我想看一下我们班以前的成绩单，了解一下我们班的同学都是什么水平，心里能有点底。马上就要月考了，我心慌得都睡不着觉，我怕第一场考试考砸了，辜负我父母的期待。”

刘虹萍当即拉开抽屉翻出一沓纸质材料，边安慰她边翻找着她要的成绩单。

“离月考还有三周呢就失眠了，心态上要好好调整哦。我问过其他科任老师对你的印象怎么样，他们都说你上课挺认真的。努力是会有回报的。你这个年纪，想做什么都来得及，没什么好焦虑的。”

“真的吗？”

“真的。”

“我是说是所有老师对我的印象都不错吗？”

“嗯……数学老师说你有点好动，体育老师说你很强，我觉得他们可以打一架。”

冯寂染忍不住笑了，两颊绽出浅浅的梨涡。

“笑什么，本来就是嘛。”刘虹萍眉眼温柔，不是在呵斥她，反而是在积极地鼓励她，“你们这个年纪的孩子最珍贵的就是天性了。我们身为老师，责任就是将你们各自的天性引导成特长，最大程度地帮助你们发光发亮、自由徜徉。好好的保留你的特质，你会因为自己的特殊耀眼的。”

冯寂染听了刘虹萍的话不禁热泪盈眶。

刘虹萍应该是第一个叫她随心所欲的师长。

不论是她的父母，还是镇上的那些老师，都是全力敦促她出成绩。

他们会为她的分数骄傲自豪，满世界炫耀。

只要是能让她提分的手段，他们全都用过。

他们会说“棍棒底下出孝子”、“严师出高徒”，对她进行挫折教育和愧疚式教育。

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