盖世文学

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  &1dquo;咳呀，伺服的设备太旧了。”教授从双层门出来后叹着气说。他回到了走廊，然后就不见了。

  &1dquo;好了，继续切换真空管，市之濑。”走廊里传来了开门声和教授的大嗓门。

  &1dquo;服部，重切换真空管。”听筒里传来了市之濑的声音。

  木熊教授又一次来到犀川他们的地方，看到犀川和萌绘微微一笑，然后开始盯着监视器。

  &1dquo;对对，慢慢来。”木熊教授自言自语。

  喜多看了看手表，犀川也跟着看了看自己准确无比的表。七点三十五分。

  &1dquo;到了英国那边给我邮件的时间了，我先走了。”喜多站了起来，&1dquo;我和英国跟澳大利亚的网友聊天，只有这个时间可以。”说着喜多就走了。木熊一直看着他的身影消失。

  &1dquo;出什么问题了吗？”犀川问木熊教授。

  木熊转过头来看着犀川。&1dquo;没什么，这种事常有，只是晚了三分钟而已。”教授的视线又转向了监视器。他虽这么说，但看上去很担心，这种表情木熊教授很少有的。&1dquo;一般没问题。”

  一阵沉默。

  &1dquo;ok。切换完毕！服部你辛苦了。”是市之濑的声音。

  &1dquo;好极了，珠子。”八川拍了一下手，&1dquo;perfect。”

  &1dquo;下面开始计量吧。”市之濑下指令了。

  可能是从实验室里出来的吧，从窗户外面可以看到小防寒服从右边出来，下台阶去了。她终于在监视器上出现了。

  显示器上的数据开始飞快地变化。跟刚才一样，不时可以听到市之濑的指示和计量室女学生沙哑的声音。犀川他们默默地看着画面。

  监视器上映出了那个宇航员的画面，就像着6月球一样缓缓地移动。人影一挡住灯光，看的人就愈感到刚才忘却的灯光是多么耀眼。萌绘一脸困倦的表情。

  &1dquo;哎，老师，他们在测什么呢？”萌绘在犀川耳边低声说。

  &1dquo;那个大家伙浮在被冰覆盖的海面上，”犀川小声回答，&1dquo;用波浪和海流推动它，观测一下它怎么运动。”

  &1dquo;可是看着一点也不动啊&he11ip;&he11ip;”萌绘看着画面说。

  &1dquo;对，那是因为运动的幅度非常小，只有几毫米。”

  &1dquo;嗯&he11ip;&he11ip;”萌绘噘起了嘴。太没意思了。

  显示器的图像确实几乎是不动的。但是，从曲线图上看，它有一个相当明确模式的规则性运动。冰的厚度改变了之后运动会怎样变呢？犀川想。这一点光想像一下就让人特别激动。

  &1dquo;已经没问题了。犀川老师，抽烟吗？”过了十分钟左右，木熊教授过来问，&1dquo;我们到那边抽一支吧。”

  犀川当然是求之不得的了。他瞥了一眼八川，只见他依然盯着监视器。犀川和木熊教授丢下正在窗口看实验室的萌绘，沿着走廊朝谈话区走去。

  3

  犀川坐在沙上点上烟，木熊教授把自己的房间打开一点，向里面看了看，说了几句什么然后过来了。可能是给市之濑助教最后的指示吧，犀川想。木熊教授也点上烟坐到了沙上。

  &1dquo;听说犀川老师和喜多老师是同学啊。”木熊教授先说话了。犀川对比自己年长的人总不知道怎么开口，所以暗自庆幸着。

  &1dquo;对，从高中开始一直都是。”

  &1dquo;喜多老师真麻利。”木熊笑了一下说。当然他是说脑子快，办事麻利。

  &1dquo;市之濑老师也是。”犀川说。他听说过极地研的市之濑的传闻。

  &1dquo;是啊，她是最好的研究者了。”木熊教授回答，&1dquo;有空位的话，她很快就会是副教授。总之对研究特别专心。”

  犀川比较了一下市之濑助教和自己研究室的国枝助教，现她们有很大不同。

  他问了木熊教授几个关于实验的问题，比如，实验的原因是什么，最主要的变量是什么，还有海上平台的规模最大可以有多大，等等。

  过了一会儿，木熊教授在烟灰缸里捻灭了烟头，站了起来。

  &1dquo;实验还剩一点儿。”他走了几步，突然停下来转过头，&1dquo;完了之后，我们要庆祝一下，你一定要喝一杯。”说完，他回到了自己的房间。

  犀川也捻灭烟，站起身来。好像是突然想到了什么，他走到喜多的门前，敲了敲门。

  &1dquo;请进。”里面说。

  犀川打开门，喜多的屋里乱成一团糟。

  桌子上堆着无数的文件。地板上也摞了很多书。越往里边情况越糟糕，堆积如山的文件、稿子、信封、书籍好像要塌下来的感觉，缝隙里可以看到一点喜多的脸。他正对着电脑看呢。钢制书架的玻璃上贴着很多潦草的便条，其中一些已经黄了。大张的印刷品堆得像柱子一样，侧面用荧光写着数字和记号。桌子上也全是书，每本书里都夹着黄色的卡片。每个高高的书堆上都放着写着那一堆分类名称的纸，各种文具都拿来做镇纸了。

  &1dquo;是创平啊。不好意思，暂时分不开身，再有十分钟就完了。”喜多举起一只手说，&1dquo;挺乱吧。”

  （乱？）

  这里用不及物动词不合适。这种乱法让人感到某种强烈的哲学想法，可能是象征他的头脑结构吧。要说怎么象征的话，可以说他的头脑和这个房间正好相反。犀川的房间很有条理证明他的头脑很混乱。

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