盖世文学

手机浏览器扫描二维码访问

第69页（第1页）

  周五那天是在放学之后，照例早一节课放学，二光他们也照例琢磨着趁吃饭之前去哪玩一会儿。

  小升初的“毕业”也是毕业，虽然附近几个中学离得都不远，可到底不能继续在一个学校了，一个班里都是六年处下来的小伙伴，随着初夏那股即将分别的气息逐渐浓郁，一个个也挺离愁别绪的。

  “张晨晨去不？”二光先跟着连萧去接丁宣，两手揣在裤兜里摇着走，甩着脑门上的头帘扭头朝班里问。

  “连萧去吗？”张晨晨正跟赵如做值日，一点儿也不害臊，直着嗓子问回来。

  “他肯定去！”二光嘎嘎就乐，自以为潇洒地并着手指头朝张晨晨做保证，“他不去我也给你绑上！”

  “滚！”张晨晨笑着朝他甩一下扫把。

  “晚上去哪，”二光蹦跶两下，迈着弹射的步伐撵上连萧，“去小桥划船？你带丁宣一块儿，他肯定没坐过船。”

  “先看他今天怎么样。”连萧侧身给几个小孩让让路，跨上台阶朝丁宣他们班的方向小跑过去。

  “……房老师，真不是我们计较，也不是要让他赔我们书。主要你看这孩子说是跟着上学，他自己压根学不着东西不说，老影响我们孩子，也不是个事儿啊？”

  还没到他们班门口，经过拐角的走廊，连萧就听见一个家长在跟胖老师轻声埋怨。

  “他学不学的就那样了……关键我们交了学费是来上学的，不是来陪他玩的……”

  那家长没指名道姓，甚至都没站在丁宣他们班门口，但是连萧听一耳朵就知道在说丁宣。

  二光跟他都养出默契了，一听见这样悄悄的话题，俩人眼神一对，不用打配合就心里都有数，同时放慢脚步停了下来。

  丁宣？

  他扬扬眉毛，用口型问连萧。

  胖老师背对着墙角，身边放学的做值日的瞎跑的学生们蹿来蹿去，她没注意连萧已经到了。

  连萧转头朝他们扫一眼，那家长一手搭在丁宣他们班一个男生书包上，另一只手里拿着本书。

  能看出是本挺的课外书，硬壳包装，花花绿绿的都是图。

  挺好的一本书，现在书页张着大嘴摊开着，书籍都被踩断了，像是被人脸朝下扣进了污水里，满书满背的黑水点子，正中间还嵌了个乌溜溜的大鞋印。

  第4o章

  整件事其实很简单，根据那个家长与她家孩子的描述，甚至连摩擦都没有，就是丁宣把人家买的书给扣地上去了。

  正好班里大扫除在做卫生，擦玻璃洒水的，水泥地被踩得泥泥泞泞，书页往下一扣，一本书就不能要了。

  连萧大概听明白怎么回事儿以后，再听那家长话里话外对于丁宣的挤兑，他没再朝那人与她手上的书看，而是盯着胖老师。

  “小孩子之间总这样，”胖老师的语调不紧不慢，语气里对这家长带着温和与安抚，这些磨嘴皮子的话一年年的已经说习惯了，“班里座位也窄，经常书本盒什么的就给扣地上了……”

  “是，我也没说怪他，”那家长立马接话，“毕竟本来嘛，也不是个正常孩子……”

  “嘿。”二光听着这句，立马就没忍住出个怪声，扭头瞅瞅连萧。

  “多少钱，”连萧没瞅他，那边胖老师正准备开口，他直接过去接了句，“我们赔你。”

  “连萧来了。”胖老师冲着两边各笑笑，冲着那家长轻轻朝连萧这边比了一下，“丁宣的哥哥。”

  这句介绍都多余，丁宣他们一整个班，从学生到家长就没有不知道连萧是他哥的。

  但是这种正说孩子坏话，让人家哥哥来听个正着的场面实在有点儿尴尬，虽然连萧只是个六年级的小孩儿，胖老师也得连着打圆场带暗示，怕这家长再继续说下去。

  “我知道，不也是咱们学校的吗？”这家长并没有收敛态度的意思，直直地看着连萧，目光里带着些高高在上。

  她可能平时就对丁宣意见挺大，今天又格外的气儿不顺，也加上看连萧一个小孩儿这么跟她说话，就更想把对丁宣的意见出来。

  “我跟你小孩儿说不着。”她都没等连萧说话，直接一摆手瞅着旁边，“要赔也让你爸妈来说。”

  胖老师把话接了过去，继续说一些两边都不得罪的场面话。

  她对连萧的性格这两三年也摸明白了，怕他脾气一上来再跟家长呛呛，小事儿都吵吵成大事了。

  毕竟前两年丁宣刚进班的时候，因为体育课的事儿连萧都敢直接跟老师吵。

  连萧倒是没跟胖老师以为的似的火，他都没做表情，看了那家长一眼，直接从后门进教室接丁宣。

  “你把别人书碰掉了？”来到丁宣座位旁边头一句，他就直接问。

  “连萧。”丁宣今天的状态不太好，估计是大扫除太闹哄了，他整个人都有点儿紧绷绷的，攥上连萧的手劲很用力，眼睛不安且快地转来转去。

  “咋的了？”二光跟在旁边问。他一天天都跟着连萧练出来了，现在一搭眼基本也能看出丁宣的状态。

  连萧没理他，也没再问丁宣。

  那个家长跟胖老师还在外面说，他拨拨丁宣的后衣领口，牵着丁宣的手给他收拾书包。

  那天傍晚的小桥活动，连萧又没能去成。

  他带着丁宣回家，给他摁在桌子前面不让动，撑在他跟前儿特别认真地问他：“你扒人家书了吗？”

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。