盖世文学

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  所有人都密切地注视着远处的场地。

  身后，是已经紧紧关上了的场地大门。

  身前，是无数海潮一样到来的敌人们。

  &1dquo;敌人？”众人表情有些错愕。

  &1dquo;竟然潜入雄英，这也太&he11ip;&he11ip;”愚蠢了吧。

  切岛的话还没说完，就被藤原雪理打断了。

  &1dquo;住口！”藤原雪理看向自己这些尚且年轻又满怀信任和朝气的同学们，&1dquo;永远不要轻视任何一个敌人。”

  敌方有传送个性的人存在，几乎是瞬间，百多人的敌方人马就到达了usJ场地，看起来还有更多的人不断地向此输送。

  &1dquo;胆敢这样明目张胆潜入的敌人，必然是有所图谋的，这样大规模的入侵&he11ip;&he11ip;”雪理皱起了眉头，拳头不自觉地捏紧。

  她不得不花一些功夫去压抑因为意识到学校被入侵的事实而引起的来自记忆深处的回忆——那让她花去了更多的力气，否则那些消极的情感和记忆将瞬间翻腾起来。

  &1dquo;老师，通报入侵者到来的感应器呢？”八百万百很快意识到了雪理没说完的意思中的一部分。

  13号英雄的否定让大家明白，不论敌人是大范围入侵，还是仅仅来了usJ一处，他们都将面临一个糟糕而危险的处境。

  数量繁多的敌人，传送个性和隔离屏蔽能力，数量不明个性不明，有秩序的武装入侵。

  仅仅只有两位职业英雄，不知道何时能够到来的救援，还有&he11ip;&he11ip;二十几位稚嫩的学生。

  连同学都能看懂的局面，两位职业英雄又何尝不明白。

  相泽消太不知何时已经带上了他的装备护目眼镜，走到队伍最前方的同时向13号英雄和一众同学言道。

  &1dquo;13号，开始避难，尝试联络学校——”

  &1dquo;敌方可能有电波系个性的人进行着干扰，上鸣，尝试联系学校。必要时，必须有人掩护离开向校方求助。一切以生命为先，随时撤退&he11ip;&he11ip;”

  当时大家的表情都显得僵硬而暗含着他们自己都未曾察觉的惊恐。

  说到底，大家不过也只是高中一年级的学生罢了。

  害怕，从来都不是什么错误。

  相泽消太经过雪理身边的时候，余光看了她一眼，似是想要向她传递什么，藤原雪理的心里微微一沉。

  面对绿谷出久的提问，他并没有正面回应，然而他的姿态已经是很明显了。

  哪怕只是为了维持大家的信心，他也依然要表现出强硬而无畏的姿态，何况他是决心守护人民、保护他的学生的相泽消太。

  &1dquo;只有一技之长的话，是当不了英雄的。”

  第11章

  藤原雪理企图勾起一个笑容，唇角却不受控制地向下倒弯低垂。

  此刻她才意识到自己也是那些心存恐惧的人中的一员。

  哪怕曾经面对过比此时还要恐怖一万倍的场面，也依然会害怕。

  然而更加害怕的是，当初的事情再度重演。

  刺客类型的相泽消太为了掩护学生，正面冲上了敌方人群。

  肉搏战，看起来并未接受过相当程度训练的敌人溃不成军。

  相泽消太正面牵制了敌人，为大家争取了时间和机会。

  a班的同学们在13号英雄的保护下，掩护撤退。

  看起来最核心的那个统领者一样的家伙甚至没有动作，只是在一边观察着，不断地有炮灰一样的敌人们向相泽消太冲去，此时看来，相泽消太还稍有余力。

  藤原雪理眼神一凛，目光在看起来是敌方领的人的身上凝聚片刻，随后转身与同学们一道离开。

  那个家伙&he11ip;&he11ip;那个敌方领，看起来也只是他们这么年龄，绝对是个未成年，却已经&he11ip;&he11ip;深陷在黑暗里&he11ip;&he11ip;

  然而敌人的数量实在是太多了，一个没有注意，那个最麻烦的敌人，居然已经移动到了所有人的面前，挡在了出口的位置。

  敌人，个性是传送。

  &1dquo;初次见面，我们是敌联盟。”

  直面敌人，这种窒息一般恐怖的紧张感和畏惧之心让大家都觉得颤抖和害怕。

  藤原雪理在最初碰见敌人的震惊之后，就渐渐已经平复下来，虽然这样说有点奇怪，但她确实已经按捺住了心底的躁动，并且能够进行理智和冷静的分析了。

  相泽消太看她的那一眼，绝对是有他暗含的意思在的。

  而在这群人里，她也确实是那个相当特殊的存在。

  她的个性是风盾，可以说是在场唯一一个能够保护大家的个性，哪怕防御力不高，但关键时刻能够救命。

  在敌人数目众多，他们寡不敌众的条件下，能够拖一秒就是一秒，等到救援过来就可以。

  还有一点，藤原雪理不确定他是否是出于这个原因才给予了她暗示。

  藤原雪理，在幼年的时候，曾经直面过相当可怕的敌人。

  &1dquo;水曜日幼稚园绑架事件”，从欧尔麦特出现之后，日本全境内生的最严重也是最恐怖的一起针对幼儿园儿童的虐杀事件，性质之恶劣乎想象。

  凶手团伙在幼稚园放学左右的时候，冲进了园区内，杀死了三名保安，绑架了当时还在幼稚园的两个班级共计23名儿童，同时还有3名老师和4名非幼儿园人员，包括来接孩子的四个家庭的三个家长和一位尚是未成年人的兄长。

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