盖世文学

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第36页（第1页）

  孩子们都叫好，开始期待起了南江巷的七年之约。

  回到云西，依旧是蓝天万里，只不过气候炎热。

  但夏天就是要炎热嘛。

  他们跑去江边游泳，打知了捉蜻蜓，躺在凉席上吹风扇吃西瓜，吃绿豆冰，玩着永远玩不腻的跳棋和大富翁，看着永远看不腻的哆啦a梦和海绵宝宝。他们穿着短衫短裤，瘦小的身体横七竖八躺着，你蹬我一下，我踹你一脚。

  通常惹事的是苏起，反击的是梁水，搅和的是路子灏，无辜的是李枫然，叫停的是林声。偶尔苏落和路子深也会加入进来。

  栀子花、金银花、凤仙花在巷子里次第盛开，葡萄藤上挂满了青青的果。等石榴花开了又落，结出青涩的硬果子时，夏天又要过去了。

  考试成绩下来，苏起、梁水、林声、李枫然的小升初考试成绩不错，同时也通过了实验中学艺体班的招收考试，被正式录取。

  路子灏的专业考试并没通过，但他的小升初成绩太优异，数学满分。实验中学许是不愿把这好苗子放去和诚中学，也将他录取了。

  林声最先从大人那儿听到消息，喊着：&1dquo;我们都被录取啦！”跑去找苏起。苏起听到消息跑出门，李枫然家里传来练琴声。苏起冲进他家，兴奋地叫。

  李枫然一脸惊讶地抬头，来不及反应，就被苏起从钢琴凳上扑倒在凉席上，林声紧随其后扑上去，梁水也跳上去。最后赶来的路子灏没太听清楚怎么回事，见大家都垛在一起，也开心地扑上去滚成一团。

  那晚，程英英很激动。她一直担心苏起会是落单的那个，现在被录取了，她开心不已，拿出苏起的小学生手册翻来覆去地看。

  那是读一年级时学校的红色小本本，

  翻开第一页，左边写着《小学生守则》，诸如&1dquo;热爱祖国，好好学习”，&1dquo;按时上学，专心听讲”，&1dquo;生活简朴，爱惜粮食”，&1dquo;团结同学，不打架，不骂人”，&1dquo;诚实勇敢，不说谎话，有错必改”之类的共９条守则。

  右边是学生证，表格上贴着小学一年级时苏起的照片，那时的她小小的，脸蛋圆圆，眼神懵懂。

  学生姓名：苏起

  性别：女

  出生年月：199o年1月2o日

  民族：汉

  籍贯：云西市

  入校日期：1995年9月1日

  离校日期：2oo1年7月1日

  签学校：云西市花苗小学

  学生手册编号：o29

  再翻一页，后边是每一年级每一学期的期中期末考试成绩，从思品到语文，从体育到自然课，每学期后跟着老师的评语，以及寒暑假放假时间和学杂费款项。

  从一年级到六年级，老师写的评语大同小异，无非是&1dquo;该生在学校热爱集体，团结同学，爱劳动尊重老师，希望继续扬；但上课爱讲小话，太过调皮，希望改正。”

  苏起凑到程英英身边，歪头跟她一起看评语。

  &1dquo;我还看过声声他们的呢。”

  热爱集体，团结同学，爱劳动，尊重老师这样的话，每人的本子上都有，但林声有一条&1dquo;太胆小，希望活泼点”。李枫然写着&1dquo;太沉默孤僻，希望开朗些”。路子灏的是&1dquo;爱照顾他人，但很敏感”，梁水的则是&1dquo;叛逆，不服管教”。

  苏起不懂，她觉得老师并不了解她的小伙伴。他们并不是这样子的。

  她看着自己的评语，问：&1dquo;妈妈，我太调皮了吗？”

  程英英说：&1dquo;你也知道啊。”

  &1dquo;那我要改正吗？”

  &1dquo;缺点才需要改正。”程英英说，&1dquo;调皮不是缺点，不用改。”

  &1dquo;真的？”

  &1dquo;真的。”程英英摸摸她的头，轻声说，&1dquo;很多人小时候很活泼快乐，等长大了，慢慢的，自然而然，就不会活泼了。”

  珍惜现在吧。

  第16章你好，少年（1）

  上初中这件事对苏起来说，更像是一种形式上的转变。

  她扔掉了她那粉色的正面是美少女战士反面是乘法口诀表内层贴满小美人鱼和还珠格格贴纸的铁皮铅盒，换成了可抽拉的印着水滴娃娃的双层磨砂文具盒；她那长短不一的中华铅被漂亮的钢替代；自动铅和芯也换成了高级款。

  但她那支胖胖的能切换红绿蓝黑的四色圆珠留了下来。又硬又粗的白橡皮换成了软绵绵的印着韩文字母的米黄色橡皮，擦记又轻松又干净；她的米菲兔小尺子换成了更专业的三角板量角器组合套装。连彩虹色的儿童双肩包也换成了当时最流行的帆布单肩包，挂在背后酷酷的。

  最开心的莫过于她儿童时期的粉色小童车退居二线，换成了少年们骑的赛车单车。

  南江巷不在实验中学片区，家和学校离得远，又没有直达的公交，只能骑车上学。

  家长给他们买了同款单车，只是颜色不同——梁水的是红色，苏起是黄色，李枫然是蓝色，林声是绿色，路子灏是紫色。

  程英英本想给苏起买女孩款的，但苏起看梁水骑在男生款赛车上潇洒极了，叫着也要男款。林声见大家都买一样的，自然不肯落下。

  自此，五个穿着校服的小小少年每天在晨光日出时分，骑着车行驶在长江大堤上，而后穿过城市的大街小巷去上学，又在日落晚霞时，穿过喧嚣的大街行驶到霞光粼粼的江边。

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