盖世文学

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  心心歪了歪头，有点迷惑：“可是妈妈说过，讲道理的时候不可以用手。”

  郁隋愣了一下，自己打补丁：“不同的情况需要不同的办法，需要出头的情况基本上光靠说不够的。”

  心心似懂非懂，但还是赏脸地微微颔。

  郁隋怕她又继续玩手，赶紧继续挽留她：“那到底谁让心心不高兴了？”

  心心很为难。妈妈说过，小朋友不可以说谎话，也不能自己藏着太多小秘密。

  郁隋见她脸都快皱起来了，心头一紧，莫不是真在幼儿园生了什么不好的事吧？

  “那郁阿姨你不要告诉妈妈。”

  “好，我不说。”

  心心手指张开，不停对戳：“我在生郁阿姨的气。”

  郁隋嘴角僵住，觉得自己可能是幻听了，也忽然质疑起心心的语言组织能力。想着是不是今天认识了太多陌生人，名字都给弄混了。

  “郁阿姨你骗我说幼儿园好好玩，还说心心去了那里会有很多朋友。”显然，小姑娘对于今天的收获并不满意。

  郁隋清了清嗓子：“那是因为时间不够长，心心要多去几天，就知道郁阿姨没有骗你了。”

  心心戳戳自己的掌心，有点不好意思：“那郁阿姨也坏。”

  原来是为这事，郁隋总算松了一口气。只要不是在幼儿园里受了欺负就好办，不过她也感慨，自己的女儿竟这么会“记仇”。

  这究竟像谁？

  郁隋拿出让心心接受幼儿园的第二招：玩具。

  心心看到郁隋像变魔术似地拿出来好几个玩具小房子，眼睛都看直了。

  “这些都是以后陪心心一起去幼儿园的伙伴呢，叫做随身空间。”

  “什么是随身空间？”

  “就是心心可以放在书包里，悄悄带去幼儿园，其他人都没有的东西。”

  心心眼里的光又多了几分，天真地被郁隋继续忽悠，充满了对去幼儿园的向往：“那心心可以把这个分给其他人吗？”

  妈妈说过，学会分享的孩子很可爱，心心要做可爱的小朋友。

  “可以，只要心心愿意。”郁隋想起自己以前的经历，生怕女儿因为玩具的事被欺负，又叮嘱说，“必须要心心自己愿意才行，要是别人硬要拿走，心心一定要告诉杨老师。”

  “那杨老师也没有呢？”

  “呃……杨老师是大人，这个随身空间只有上幼儿园的小朋友才可以用。”

  郁隋从楚嘉筠在给心心物色幼儿园的时候就开始了设计，开学前没完成，幸好只迟了一天。这套随身空间一共五套不重样，心心每天去幼儿园可以带一套，下周继续循环。

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