盖世文学

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  郁隋熟练地帮心心扎了个辫子：“住在哪里不重要，重要的是跟谁住在一起。我现在很喜欢和你们住在一起，所以不想搬出去。”

  心心也喜欢家里有郁阿姨，这样她就不用像之前那样，每天算着时间，盼着郁阿姨能来。

  “那你对心心好，是因为想住在这里吗？”

  “当然不是，我是因为想对心心好，所以才住在这里。”

  心心的“十万个为什么”阶段显然来得比其他小朋友要早，也许是郁阿姨帮她洗了澡，在心里她觉得跟郁阿姨的距离又近了一步。

  她扒拉着随身空间，在想着明天要带哪个去上学，可是脑子里也在想着另一件事：“那你喜欢心心还是喜欢妈妈？”

  郁隋一怔，谨慎地问：“心心为什么这么问？”

  “因为你对我们都好。”

  “那就说明，我两个都喜欢。”

  小家伙并没因此喜笑颜开，反而有点忧心。

  郁隋怕她抗拒自己喜欢楚嘉筠的事，也有点担心：“心心不乐意？”

  “那如果以后心心和妈妈不乖，郁阿姨你会不要我们吗？”

  郁隋讶然，孩子怎么会这么觉得，这是谁给她灌输的思想？

  “不管以后心心和妈妈怎么样，我都不会离开的。”

  心心的小脸瞬间绽放出笑容，把刚才憋着的忧愁全部赶走。

  郁隋却没有就此打住，她试探着问：“是谁说心心不乖，阿姨就会走的？”

  “我听萌萌的妈妈就这样说的。她说要是萌萌不听话，家里人就不喜欢她了。”

  萌萌是坐在心心旁边的小朋友，有时接送孩子的时候遇到过，家长们都会交流些孩子的情况。

  郁隋对萌萌家长也有些印象，她的妈妈比较焦虑，要求也比较严格。但孩子还小，动不动就以“被放弃”作为威胁的说辞，实在不应该。

  “萌萌妈妈说的不对，心心不要相信。郁阿姨和妈妈一样，永远都不会因为心心不乖就不喜欢心心了。”

  心心听了以后笑得眼睛眯成一条缝：“我知道。”

  “但是心心淘气的话，郁阿姨跟妈妈也会生气和难过的。你舍得我们不开心吗？”

  心心赶紧摇头，她才舍不得呢：“心心会很乖的。”

  郁隋觉得有合适的机会还是应该跟萌萌家长沟通一下。这样的教育方式实在有些生硬，并不能达到家长的预期，反而会伤害孩子。

  楚嘉筠赶在心心睡觉前回了家，身上有淡淡酒气，她的洗澡时间比平时多了些。

  心心窝在妈妈怀里，跟她说着今天在幼儿园里生的开心事，最后又说了郁阿姨的“保证”。

  心心也分不清自己所处的角色，此时她认为自己跟妈妈是一条战线的，于是迫不及待跟妈妈分享：“妈妈，郁阿姨说了，不管以后我和你乖不乖，她都不会离开我们的。”

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