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距离“炒面门”事件过去一整个星期了,洛姐还是气哼哼不肯理我。不管我怎么再三保证没有对王文程有好感,她都不为所动。唉,这一届外挂太难哄了。
说来也是神奇,我的想法特别多,但只有我说出口的或者心里想着要告诉洛姐时她才能听见。这一点是我最近才悟出来的,过程-不提也罢。
“什么叫我难哄,我给你一周反省的时间你还不懂得珍惜,现在居然说我难哄!”
看看,我不小心把难哄这句话说出来了,这不就被她听见了吗。
“姓王的是什么人我已经告诉你了!我都耗了十年在他身上才醒悟,你个小屁孩还巴巴送上门被拿捏!脑子进水了!”
“脑子进水是个什么意思,我怎么听不明白呢”充分挥不懂就问的风格,我当然知道不是好话,但在别人气头上打断一个人会提前引爆还没蓄满的怒气。结果就是一顿打变成几巴掌,或者几巴掌变成几下推搡。这是我作为顶嘴小能手的经验之谈。
“你!没文化!这是《太平广记》记载的隋朝学者候白与杨素对话的内容,比喻脑子不好!”
“洛姐你好有文化呀!快说说我将来怎么变的跟你一样有文化的。”
洛姐突然又不出声了,好半响才开口说“到时候你自然会知道”
神神秘秘的。不生气了就好。
洛姐开始教我画思维导图。从小学的加减法,乘数法,应用题到刚学的函数。我对过去散乱的知识突然有了全的认识。就好像排成队列的士兵、全部拼完的拼图、做成美食的原料一样,总之,我“顿悟”了。我生平第一次对知识体系这个词有了直观的认识,太有了!就好像找一片片拼图拼成团,图案越大需要的拼图越多。
学习变得不那么枯燥,我像是学会了一个特别有还特别拉风的游戏,关键这个游戏能得到全世界支持。
我总觉得自己忘了什么重要的事情,不管了,东想西想只会影响我画图的度。
“小洛子,你娃就不能给条活路!你考初中考了2oo多名,我爸说了我一个暑假。初一歇歇嘛,初二我们一起努力大杀四方!”
“好好好,听你的,我歇着”彭小靓的性子我要知道了,不答应她要没完没了缠着你。她耐性却不咋的,嘴上顺着她就行,一会就被别的事情吸引过去了,才不会盯着你干啥。
“对了,我前排的菲姐有事找你,我喊她过来?”
“莫名其妙的,找我干嘛?我都不认识她”
“人不错,大方,讲义气。多认识朋友才轧势呀,咱们子弟帮孤孤单单四个人太倒势了”
“好好好,听你的”
菲姐瘦瘦的,短,圆眼睛里有一种大人才有的感觉,让人不太舒服。
“洛洛吧,近看果然更漂亮了。我是李菲,比你们大,可以叫我菲姐。很高兴认识你”
….
我直觉不太喜欢她,但抹不开面子,只有礼貌的点点头。
第二天下午,菲姐突然来找我,想要一张照片做留念?!这是什么神展开,洗一张照片一块钱呢,我看起来那么大方吗?果断拒绝了。
谁知第三天菲姐居然拿着一个相机来了。那可是比电视还贵的照相机呀,小巧的身形,黑漆的外表,真皮的机套散着高贵的味道。谁能拒绝一张照片呢?我扔下手中的课本,欣然答应拍照邀请。胶卷只有四十多张,去晚了就没了。
大家争先恐后的找地方,却在拍照时紧张了,推推搡搡,扭扭捏捏的拍了好几张合影,只有几个人拍到了单人照,我也抢到了单人照,耶,开心。
菲姐好像昙花一现,除了迎面碰上的点头微笑几乎不和我说笑了,奇奇怪怪的人。
经过三个周思维导图的制作训练,我快掌握了旧的知识体系,甚至能推导出个别知识点的走向。我现,学习开始变得简单,知识的累积过程用图表形式表示出来居然让人非常满足。我的学习时间大大缩短,效率却提高了。
吃完晚饭,时间还早。走,操场翻双杠去!我拉着彭小靓和刘大傻去操场。
双杠人不少,单杠人不多。从小玩到大,单双杠上下花样我们门清。我们仨迅占领一个一米八的单杠,刘大傻一个助跑+腹部旋转稳稳撑在单杠上,抬腿坐好占据中间位置。彭小靓手脚抓稳单杠,借助立柱一个单腿绕环+勾立柱,稳稳跨坐在单杠上。最后是我的表演了,手抓单杠,双腿绕杠+单脚勾立柱,稳稳坐在单杠上。……
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