盖世文学

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  又来了。

  上一次花梨还有所犹豫，不过这一次喜久福可是给爸爸当生日礼物买的，她小跑了过去，踮起脚尖就要往他脸上亲。

  男孩看到她义无反顾的动作有点脸红，矜持地闭上了眼。

  只要他被女孩子亲了的话，那应该就可以变成成熟的大人了!毕竟这是书上面写的，应该不会有错。

  他已经期待变成大人很!久!了!

  他满心期待地等待花梨的亲亲，结果迎接他的是一个手背。

  男孩吓了一跳，顺着手掌看向了站在后侧的白青年——他戴着眼罩，看上去有点病的样子。

  &1dquo;不可以哦，要求女孩子做这种事情。”五条悟弯下腰去，朝着男孩正色告诫。

  看到五条悟被遮住的眼睛，原本到嘴边的话又咽了下去，男孩被点明了心思又有些心虚地偏过头，耳朵泛红地轻哼了一声。

  他避开他们的目光，或许是羞耻难耐，猛地抬手把装好的喜久福递了过去：&1dquo;给你啦。”

  花梨看了看五条悟并没有接收到不能拿的意思，于是伸手接过来，顺便把钱递给他：&1dquo;谢谢你。”

  男孩避开她手里的钱，语气生硬：&1dquo;我不要，送给你了。”

  花梨倒也不嫌弃，高兴地向五条悟展示手里的喜久福，五条悟不知道自己应不应该教导她在这种事情上的对待方式，上次她还记得她妈妈的话，不可以随便让男孩子揩油，这次倒是一点也不记得了。

  担心又会出点什么幺蛾子，五条悟干脆把她抱起来，轻轻松松一只手托住她，花梨因为自己终于能够完成这个目标而高兴得不行，她很喜欢凑到耳边说话的动作：&1dquo;爸爸，生日快乐哦!”

  五条悟接过喜久福，嘴上虽然没说什么，浑身的愉悦倒是不曾掩饰。

  正要出店门的时候，男孩又叫住了她：&1dquo;喂——”

  一大一小齐齐回头。

  他像是做了很久的心理建设，才鼓起勇气地很小声说了一句：&1dquo;抱歉，我下次不会了&he11ip;&he11ip;”

  用蛋糕换亲亲什么的&he11ip;&he11ip;这样幼稚的方式，他以后才不会这样做了!

  &1dquo;所以，要认识一下吗?”他掏出了自己的电话手表期待地望向花梨。

  五条悟：&he11ip;&he11ip;啧，贼心不死。

  不等花梨反应，五条悟已经抱着花梨走了，男孩追了上去，已经找不到他们的踪影。

  此刻，五条悟正在路上对她循循善诱：&1dquo;下次看到男孩子，记得要立刻逃走，不可以随便亲亲。”

  花梨瞪着蓝眼睛迷茫地看着他。

  孩子太小还不懂啊，五条悟捂着额头破罐子破摔：&1dquo;反正记住这句话就对啦，我们回去吧~”

  花梨搂着他的脖子晃晃悠悠，很小声地出疑问：&1dquo;可是，我亲了爸爸耶&he11ip;&he11ip;”

  五条悟：&1dquo;&he11ip;&he11ip;这不一样哦。”

  花梨大惊：&1dquo;爸爸不是男孩子吗?!”

  五条悟捂住她的脸庞，强行转移话题：&1dquo;&he11ip;&he11ip;抱紧哦，我们要回去了!”

  还好花梨忘性快，跑到夜蛾校长那里把自己的玩偶抱了出来。

  五条悟对于自己收到了一个和花梨一样大小的玩偶并没有察觉到多少异样，不过那天他专门在社交网站了自己和玩偶的照片还是让很多人都看到了。

  只不过那张脸显得多少有些欠扁。

  特别是旁边的那段话尤为醒目。

  《最棒的生日礼物&mdot;花梨》后面还加了个小括弧——可爱（字体加粗）的孩子亲!手!做!给!五!条!老!师!我!的!哟~

  菜菜子贴心地把这个不知道从哪转给她的截图给了夏油杰看。

  夏油杰皮笑肉不笑：&1dquo;很好。”

  不就是一个玩偶而已，至于这么明目张胆的，真幼稚。他根本不在意这些。

  菜菜子深夜路过时，看到一向早睡的夏油大人房间还亮着光，凑近了还能听到一点碎碎念。

  只不过这一晚，花梨跑去想和硝子睡觉，&1dquo;爸爸要早点适应哦，”花梨一脸认真地拍了拍玩偶，&1dquo;如果花梨走了的话，她会一直陪着你的。”

  五条悟刚开始只当做是花梨的杞人忧天，他都决定要把她养大，怎么有一种随时她要离开的感觉?

  五条悟拉住了她的手，似乎也只是这么随后一提：&1dquo;唔，花梨要去哪?”

  穿着睡裙的小孩披着柔顺的白在脑后，她看了五条悟一会儿，很认真地告诉他：&1dquo;花梨要去找爸爸呀。”

  五条悟盘腿坐在床上，托腮望着她：&1dquo;唉唉，我不就在这里嘛~”

  花梨犹豫了一下，就被五条悟抱到了床上：&1dquo;以后跟着五条老师混哦，花梨。”

  第26章

  高专自从多了一个小孩要养，在高层不知道的情况下，似乎都热闹了不少。

  例如现在离圣诞十几天的时候，身为领头的伊地知已经简单开了个小会，讨论要不要来一个圣诞节庆，加点文艺汇演之类的活动。

  &1dquo;每天看到的都是打打杀杀的，”伊地知故作高深地推了推眼镜，手里拿着一本《如何给孩子一个美好的未来》语重心长，&1dquo;我们要给孩子一个健康的成长环境!”

  熊猫积极举手：&1dquo;我会打拳!”

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