盖世文学

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  穿过人群后，殡仪馆里面的人少了很多。

  事情的原委顾原在电话里已经听肖泽讲了。

  前几年，国家为了提高医生的综合能力，普及了“住院医师规范化培训”，要求所有医学院毕业的学生都必须在毕业后接受三年的培训，五年大学加三年培训，也就是八年。所以培养一个基层医生至少需要八年的时间，这是一个相当漫长的过程。

  作为医疗技术领先的三甲医院，每年都会分配到教学的任务，这些教学任务一般会落到医院的基层医生身上，这个事件的主人公，罗佑医生就是其中一个。

  罗佑今年32岁，是岩海市人民医院呼吸内科的一名基层医师，最近刚考了主治医师，科室里优秀的医师很多，他并不是拔尖的那一类，但是他带教的学生都对他的评价非常很高。

  基层医生是科室最忙的医生，大事小事都需要操心，他们没有太多精力去照顾学生的感受，只有闲下来的时候才会教一教他们。

  但是学生都喜欢去罗佑那一组，原因很简单：这个老师脾气好，有耐心，而且非常愿意教他们东西。

  每次从他那里离开的学生都觉得自己学到了很多，作为回报，也会任劳任怨的帮他干活。

  这件事情就出在他带学生的过程里。

  死者陈健半年前被查出来患有肺癌，坚持化疗了6个周期，但是没能控制住病情，出现了大面积的肺内转移，肿瘤侵及到了胸膜层。

  因为侵及了胸膜层，胸膜会出现大量的渗出液，这些渗出液在胸膜腔里越积越多，如果不及时抽掉这些液体，就会压迫肺部，导致肺部无法舒张而呼吸困难。

  所以这个病人在B下做了胸腔积液定位后，医生对他的病情做了评估，最终决定给他做胸腔穿刺：从积液定位的位置插入一根管子，管子会连通胸膜腔内的积液，然后把液体引到体外，减轻患者的痛苦。

  对医生来说，这是一个非常基础的操作，大多数的医学生在实习的时候就已经会了。

  在做这个操作之前，必须要找患者签知情同意书，因为任何侵入性的操作都有风险，必须在病人同意的前提下进行。

  这是最基本的流程。

  但是这一天，罗佑就犯了这样一个最低级的错误。

  他焦头烂额的忙完了手上的事情，想起要给病人做胸腔穿刺，于是把知情同意书打印好，正准备拿给病人签字的时候，主任忽然找他谈话，于是他就把同意书折起来放进了白大褂的口袋里，等主任问完话，他推着胸腔穿刺包去了治疗室。

  此时罗佑想起病人的字还没有签，就从白大褂里拿出知情同意书，但他现自己没有带。

  出门拿的时候正好遇到一个过来学习的同学，同学现老师在做这个穿刺，表示自己想试一试。

  任何一个医生都不可能从书本上学到怎么做穿刺，只有不断的实践，积累经验，才能成长为一名优秀的医生。

  罗佑也是这么过来的，所以他非常理解学生的心情，他给学生回忆了一遍穿刺的过程，然后站在一旁指导，瞬间就把要签字的事情忘得一干二净了。

  这次操作的定位点在病人的后背，第八肋间隙，需要病人反身坐在椅子上，双手抱着椅背，背部微微弯曲。

  学生找到了进针的位置，又用碘伏消了毒，准备先打麻药。

  罗佑不太担心会出问题，毕竟这是一个非常基础的操作，但他还是全程都在监督。

  打麻药的时候，同学有点紧张，手不停的抖，搞了半天，针头只进去了一点点。

  麻药打到一半，抱着凳子的病人忽然晕倒了！

  同学连忙拔出针头，吓得脸都白了！

  在医生的轮番抢救下，心肺复苏做了一轮又一轮，病人还是停止了心跳！

  此时罗佑想到自己刚才没有让病人签同意书，顿时感觉大难临头了！

  当时家属都在病房里站着，心情很沉痛，他们都知道陈健得了癌症，病情进展很快，活不了太久，现在人忽然死了，心里并没有太意外。

  此时上级医生忽然问了罗佑一句：“签字没有？”

  罗佑想私下跟上级医生说这件事，所以当时没吭声。

  但是站在一旁的学生不知道事情的严重性，于是说了两个字：“没签。”

  站在旁边的家属也听到了，揪着这两个字不放，陈健的儿子大概二十七八岁，嗓门很大：“没签字你凭什么治疗？！”

  病房很快就因为这个事情闹了起来，以至于没人搭理刚刚才去世的陈健。

  科主任不在科室，这件事很快就惊动了护士长。

  护士长第一时间就意识到了事情的严重性，操作之前不签字，是大忌！

  不管怎么说医院都是理亏的，所以她第一时间打电话叫来了医管办。

  医管办的人很快就来了，每个人胸口都挂着牌子，上来的第一句话：“把病例全部封存了，任何人不允许再动！”

  气氛一下子紧张了起来，连患者家属也不闹了。

  陈健的儿子一看事情竟然这样严重，连医管办的人都叫来了，搞不好是一场医疗事故！

  医院这么多人，自己势单力薄，肯定斗不过这些人！

  陈健的儿子多少听说过一些因为医疗事故，家属获得大额赔偿的事情，想到这里，他想先制人，嘴里大喊：“医生杀人了！”

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