盖世文学

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  两个小孩子嘻嘻的笑着，又回到了座位上坐好。朱秀才的脑海中却依然围绕着那诗还有若水的身影，他觉得一个如此秀外慧中的女子嫁给一个不通文墨的商人必然有她不得已的苦衷。或许是生活所迫，又或许是父母之命。

  现在她的哀愁没人懂，她朗诵的诗句没人聆听，她写的字没人欣赏。她一定非常非常痛苦，自己不能什么都不做，哪怕没有结果，自己也要让她知道，有这么一个人知她懂她，愿意分担她的痛苦。

  于是朱秀才有了一个大胆的决定。

  作者有话要说：老规矩开V第一更做后文预告，本文估计是25万出头，但是你们知道我的，写啊写啊，文就短了……

  后面若水会回京，会见到太子，有各种可能生，所以敬请期待后文！

  你们的支持、评论就是对我最大的鼓励，谢谢大家支持V文，非常感谢！

  ☆、朱秀才

  朱秀才有了一个大胆的决定，他联想到了言本中才子佳人的种种佳话，他决定他要以诗传情。

  朱秀才突然间觉得文思如泉涌，马上落完成了一诗。然后冲着两个孩子笑着说道：“你们知道嫦娥的故事么？”两个孩子点点头道：“知道，奶娘给讲过。”

  朱秀才笑道：“今天读了刚才那个那诗，我也有感而作了一关于嫦娥的诗，念给你们听听。”

  两个孩子一听是自己老师做的，马上来了兴，都星星眼状的看着朱秀才。朱秀才朗声念道：“月宫秋冷桂团团，岁岁花开只自攀。共在人间说天上，不知天上忆人间。”

  两个小孩子也听不出好坏，但是是自己人做的那就是好的！于是都大声道：“好诗好诗。”朱秀才笑道：“这诗表达的是什么意思啊？”果然两个孩子撅着嘴不说话。

  朱秀才笑道：“你们把为师的诗作拿着看一看，为师的诗称不上是惊天之作。不过你们才开蒙，学一学一些简单的作诗技巧就行了。今天的作业就是把这诗拿回去研究一下这诗里运用了有什么技巧，然后读一下，想一下这里面讲述了什么。”紧接着朱秀才特意跟了一句话“一会你们正好去正房吃饭，不放饭前研究一下，问问别人也行，晚上不要太晚睡。”

  两个小孩子点点头，就下课了。两个孩子跑跑颠颠的就来到了正房，若水正在跟薛明远聊天，一看孩子下课了就笑着说道：“又跑回来的，等你们大哥过来，歇一下咱们就吃饭。”

  下人服侍两个孩子洗了手，两个孩子就拿出来朱秀才做的诗嘀嘀咕咕开始讨论。薛明远看见两个孩子如此好学自然高兴，笑着问道：“留了什么作业啊？”

  薛浩抬头道：“先生作了一诗，让我们分析一下学一下技巧。”

  若水听后对薛明远笑道：“朱先生教学生还有点技巧，我看两个孩子的字也有很大进步。朱先生也不一味的只教书本，教些作诗做对子的技巧，孩子们也愿意学，以后出去斗个文也不怕。”

  薛明远笑道：“这么点就想着他俩以后斗文了，处处争强好胜可使不得。”

  若水笑道：“君子六艺，礼乐射御书数。可不能只关注科考的那点东西，这作诗什么的也都的会。再说学子之间就那样，一看家世二看文气，年轻人难免有个心气，年纪大了性子就稳了。我大哥那时候连他老师的作品都敢挑错。”若水想起那时候的事就憋不住乐，那可是文渊大学士的大作啊，姚家大哥上去就指点江山去了，然后皇上还在旁边起哄说改得好。

  薛明远跟若水笑着说着话，薛汀也下课过来了。全家一起吃了晚饭，这也不天天在一起吃。有时候薛明远会来得晚，若水就等薛明远一起吃，孩子们就在自己的屋子里就吃了。吃完了饭，薛浩和薛渊还在锲而不舍的研究诗作到底表达了什么。

  若水和薛明远坐那喝点茶吃点水果后，若水笑道：“来，跟父亲母亲说说，研究的怎么样了？”

  薛浩撅着小嘴道：“不怎么样。”薛渊也摇摇小脑袋。

  薛明远开口道：“把诗念出来听听。”

  薛浩在旁边开口念了一遍，若水一听稍稍愣了一下，随即笑道：“你俩分析出了什么，分析多少说多少。”

  薛浩道：“月宫里面很冷，桂花开出来是一团一团的。人间想天上……”

  没等若水说话，薛汀在旁边开口道：“后面是说不仅凡人羡慕神仙的生活，神仙也想凡人的生活。这才是主题。”

  薛浩和薛渊一看自己没解答出来的问题，薛汀在旁边听而一遍就会解答了，还这么就说了出来，在旁边狠狠的瞪了薛汀一眼。若水叹了一口气，这兄弟关系还真不好，这薛汀也是，真想薛明远说的太争强好胜了。

  薛渊看着若水问道：“母亲，我二哥说得对不对啊？”

  若水微笑道：“浩儿说得对，你们只上了几天的学堂，就能理解这是表面的意思已经很不容易了。汀儿说的也对，你们看只要学了就会，不学就不会，所以你们都要好好跟先生学习，知道么？”

  几个孩子点点头，薛浩问道：“那母亲，这诗是什么到底表达的是什么意思呢？”

  若水给孩子耐心的分析道：“我们都知道嫦娥偷吃了她丈夫从西王母那里求来的不死药，飞入月宫。那么这诗就是说嫦娥飞入月宫成仙之后其实不开心，她再也享受不到人间那种平凡的快乐。告诉我们人的心不要太大，不要想不该想的事情，会有报应的。”

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