盖世文学

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他已經不對秦玉丹抱有任何期待，他腦子裡只剩下宋樂魚這個人。

她肯定給他發了很多很多消息，打了好多好多電話，他一直不回復，她絕對會很著急。

他都能在腦子裡刻畫出她無厘頭著急的模樣，東奔西跑，就為了知道他的去向。

但凡沒找到他，以她小氣的性子，絕對會在心裡臭罵他一頓。

-這個死衛豫怎麼還不回消息。

-我再給他三分鐘，三分鐘之內不回就一輩子都別回了！

-啊啊啊，這個狗男人，給爺死！

-他心裡已經沒我這個大哥了是吧！

……

他都能百分百想像出來，宋樂魚的暴跳如雷的形象栩栩如生地出現在他腦子裡。

想著想著，衛豫輕笑出聲，嘴角沒忍住勾出很淺很淺的弧度。

他的宋樂魚啊，不管什麼時候都是世界上最可愛的姑娘。

這麼一想，身體上和心靈上的痛都感覺不到了。

畢竟……還有一個珍視他的人在等他，不是嗎？

他並不是一個人。

-

衛豫請假的第二天，學校組織了一次高三年級的家長會，一直從下午兩點到下午五點。

這次的家長會來的家長是最多的，畢竟事關高考，再忙的家長都會向工作單位請假。

學校周邊的路起碼堵了一個多小時，停車場和操場都停滿了花花綠綠的車子，活像一出極大的車展。

歷年來學校都很重視這次家長會，家長兩點進校後會先安排去報告廳聽校長發言和專家發言。

報告廳的椅套都被仔仔細細清洗了一遍，本來紅色是黯沉沉的，現在露出了原本鮮亮的色澤，每個座位前的可伸拉小桌板都放了一瓶礦泉水。

座位邊還有手提禮袋，裡面最受人重視和關心的是一本高校志願書，裡面有各個大學往年錄取的參考成績，還列舉了一些突出的專業，總而言之，對填志願的參考價值是很大的。

報告廳台子最中央擺放著一排長桌和好幾把椅子，桌子上放著席卡，上面寫了領導的名字，雲中校長擺在最中間。

第一個環節是校長發言，他羅里吧嗦地講了大約半個小時，中間還有卡詞忘段的地方，儘管知道校長的發言稿基本上都是底下的人幫寫的，但家長們還是忍俊不禁。

校長發言完後就是專家發言，專家發言可比校長發言吸睛多了，說得一板一眼的，底下的家長呈兩種模樣，一種聽得特別認真，一種嗤之以鼻，覺得還不如自己上去講呢，盡說些沒用的。

緊接著是學生代表發言，領導本來想找年級第一的衛豫來發言，更有說服力，但多次聯繫都聯繫不上，退而求其次，找了年級第二的宋樂魚。

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